Осенние листочки маленькие: 100шт искусственных осенние листья клена осени листья свадьбу пользу украшения

Осенние листья своими руками (3 способа)

Как сделать осенние листья из бумаги своими руками (3 способа + шаблоны).

Осенние листья своими руками

Осень, наверное, самый красочный сезон года, причем именно благодаря тому, что листья деревьев и кустарников окрашиваются в яркие цвета. Для многих людей осенние листья часто являются источником вдохновения в творчестве.

Осенние листья — красивый, но не очень долговечный материал, поэтому их можно сделать из бумаги своими руками.

Как сделать осенние листья своими руками

Один из способов сделать осенние листья — вырезать их из цветной бумаги, желательно двусторонней. Края маленьких листочков можно вырезать фигурными ножницами.

В качестве шаблона подойдут листья, принесенные домой с прогулки. Но если поделку нужно сделать срочно, и нет возможности их собрать, то вот шаблоны листьев специально для читателей сайта.

Все листья, кроме дубового, симметричны, поэтому прикладываются пунктирной линией к линии сгиба сложенного пополам листа цветной бумаги. После вырезания лист распрямить и лишнюю часть веточки отрезать.

Шаблон кленового листа есть в статье «Аппликация «Осеннее дерево».

Другой способ сделать осенние листья своими руками — положить принесенные с прогулки листья выпуклой стороной прожилок вверх (цвет листьев не важен, а по размеру мы с Ритой выбирали небольшие листья), накрыть их листом обычной офисной бумаги, и заштриховать пастельными мелками или очень мягкими карандашами  подходящих цветов (мы использовали акварельные карандаши).

Контуры листа и прожилки сами проявятся на рисунке.

Из одного и того же образца можно сделать листья разных цветов.

Можно рисовать однотонные листья, а можно использовать для одного листа несколько цветов. 

Для того, чтобы листья получились более ажурными (чтобы пропечатались только прожилки листочков), на карандаш нужно почти не давить, а пастельный мелок держать плашмя.

Готовые листья вырезать.

И еще один способ изготовления ярких разноцветных листьев своими руками — это печать листьями.

Настоящий лист покрыть краской с помощью кисточки (можно использовать несколько оттенков одного цвета или даже несколько разных цветов).

Приложить покрашенной стороной к листу бумаги. Плотно прижать руками, стараясь не сдвинуть.

Аккуратно убрать с бумаги покрашенный лист за черешок.

Если сделать еще один отпечаток этим же листом, не покрывая его больше краской, получится более ажурный лист.

Таким же способом мы с дочкой делали отпечатки яблоками и грушами для поделки «Компот» и рисовали картины с осенним пейзажем. Белочек и зайчиков для этого пейзажа мы тоже нарисовали с помощью отпечатков листьев.

А о том, что можно сделать из таких листьев, читайте в статье «Осенние украшения для дома из листьев».

Предлагаю посмотреть другие статьи рубрики  «Осенние поделки»:

© Юлия Валерьевна Шерстюк, https://moreidey.ru

Всего доброго! Если материалы сайта были Вам полезны, пожалуйста, поделитесь ссылкой на них в соцсетях — Вы очень поможете развитию сайта.

Размещение материалов сайта (изображений и текста) на других ресурсах без письменного разрешения автора запрещено и преследуется по закону.

Осенние листочки — сценарий для детей 1-й младшей группы на период адаптации

Осенние листочки — сценарий для детей 1-й младшей группы на период адаптации

Автор: Богатикова Татьяна.

Программное содержание:

Развивать способность слушать и понимать рассказ взрослого без наглядного сопровождения; пробуждать у детей эмоциональную отзывчивость к природе; побуждать каждого ребенка определять свое отношение к воспринимаемым предметам; развивать мелкую мускулатуру рук; закреплять навык ползания на четвереньках; упражнять в беге в одном направлении.

Оборудование:

Осенние листья, бабочки из фантиков, цветная бумага желтого, красного, оранжевого цвета, зеленый картон, клейстер, подносы на каждого ребенка, длинная палка с привязанными осенними листочками, игрушки: котенок, утенок, цыпленок.

1. Утренний прием. Индивидуальная работа с детьми.

Группа украшена осенними листочками. Листья висят, лежат на полу, в углу группы находится обруч, в котором лежат листья, а под ними сюрпризы: бабочки из фантиков на ниточке; на видном месте стоит букет осенних листьев, который дети сделали накануне из листьев, собранных на прогулке. Звучит тихая, спокойная музыка.
Воспитатель (открывая перед ребенком дверь в группу): Анечка, посмотри, как красиво у нас в группе. Помнишь, вчера мы сделали чудесный осенний букет из листьев, а сегодня мы с Татьяной Григорьевной украсили группу для вас, для малышей. Тебе нравится? Посмотри, какой листочек. Положу его на ладошку и подую, и закружился мой листок. Тебе какой листик понравился? Бери его, давай с ним поиграем (ребенок дует на листок, лежащий на ладошке). Словно бабочка летает (воспитательница поднимает с пола красный лист). Анечка, найди такой же листик (ребенок ищет и берет в руку красный лист). Пойдем погуляем по нашей красивой группе (воспитатель читает стихотворение А. Шибицкой).

Праздник осенью в лесу,
И светло, и весело.
Вот какие украшенья
Осень здесь развесила.

Затем воспитатель с ребенком подходят к полянке сюрпризов. Воспитатель (обращаясь к ребенку): Посмотри, Анечка, мне кажется, что вон под тем листочком (показывает) кто-то прячется. Загляни! (ребенок поднимает лист и находит бабочку) Кто это? (малыш отвечает) Спряталась бабочка под листом от дождика, а мы ее нашли. Лети, бабочка! (ребенок повторяет) Воспитатель держит бабочку за ниточку и дует, (ребенок повторяет действия воспитателя).

Воспитатель:

Анечка, покажи бабочке нашу группу, поиграй с ней (воспитатель проводит работу с другим ребенком).

2. Утренний круг.

Дети сидят по кругу. Воспитатель садится рядом.

Воспитатель:

(Держа в руках осенний желтый лист). Иду я сегодня в детский сад и слышу, что-то шуршит. Остановилась, посмотрела по сторонам, тишина. Пошла дальше, опять какое-то шуршание. И тут я догадалась, что это листочки под моими ногами шуршат. Иду и слушаю песенку осенних листочков. Один листочек лучше всех шуршал, подняла я его с земли и принесла вам, моим малышам в детский сад (воспитатель показывает лист). Здравствуй, листочек-дружок — заходи в наш кружок (дети по возможности повторяют это приветствие-приглашение).
Воспитатель (передавая лист ребенку, сидящему рядом): Посмотрите на листочек, понюхайте его, потрогайте пальчиком, назовите его добрым словом (дети передают листок друг другу). Воспитатель произносит слова:

Каждый листик золотой,
Маленькое солнышко.
Подниму его с земли,
Посмотрю на солнышко.

Воспитатель:

(Дует). Поднялся ветерок, и закружились осенние листья над землей (все под музыку кружатся). Затих ветер, и листочки опустились на землю (дети и воспитатель ложатся на ковер).

3. Гимнастика пробуждения «Осенние листья».

— Лежат листочки на земле, не шелохнуться. Освоились, решили по сторонам посмотреть.

1-е упражнение. «Смотрим по сторонам».

Из исходного положения: лежа на спине, повороты головы влево, вправо.
— Все для листочков на земле ново, необычно, ведь до сих пор они жили на высоких деревьях и понятия не имели, что там происходит на земле. Вот барахтается жук.

2-е упражнение. «Жуки».

Из исходного положения: лежа на спине, движения согнутыми ногами «велосипед» и руками.
— Жук упал и встать не может. Ждет он, кто ему поможет? Мы поможем, малыши. Раз и перевернули одного жука на животик.

3-е упражнение. «Помогаем жукам».

Из исходного положения: лежа на спине, перевороты на живот.
— И второму жуку помогли, и третьему. Смотрят листочки, травка на ветру качается. Сели листочки на травинки и, как на качелях, качаются.

4-е упражнение. «Качели».

Из исходного положения: лежа на животе, упор на предплечья, сгибания и разгибания ног, повороты головы назад.
— Раз-два, здорово! Еще раз, здорово! Весело листочкам качаться. А вот муравьишки бегут между травинок и листочков.

5-е упражнение. «Шустрые муравьи».

Ползание на средних четвереньках.
— Бегут муравьишки, торопятся, домик себе строят. Подул ветер, поднял листочки с земли и закружил их в воздухе.

6-е упражнение. «Листочки и ветер».

Быстрая ходьба, переходящая в легкий бег, чередующийся с приседаниями.
— Затих ветер, листочки опустились на землю. Подул — листочки кружатся, летят.

4. Развивающая игра «Листопад».

Дети сидят на ковре, у каждого небольшой подносик, лист желтой, красной или оранжевой бумаги.
Воспитатель (сидя с детьми на ковре): Я большое дерево (поднимает руки вверх), это мои веточки. Вы — маленькие деревца, покажите свои маленькие веточки (дети поднимают руки). На моих веточках выросли большие листья, а на ваших маленькие. Пришла осень, и листья на моем дереве стали вот такими (воспитатель показывает лист желтой бумаги). Какими они стали? (желтыми) А на ваших веточках, какими стали листочки (дети показывают). На Анином дереве — красными, на Сашином — оранжевыми и т. д. И с каждым днем разноцветных листьев становилось все больше и больше. (Воспитатель отрывает от листа цветной бумаги кусочки и складывает их на свой подносик. Дети начинают делать то же самое.) У меня листочки большие, а у вас маленькие. Раз листочек, два листочек, три, четыре, пять, начинай считать опять. (Когда на подносах собрано около 10 листочков, воспитатель дует на свой поднос, листочки разлетаются, дети делают то же самое.) Листочки, листочки по ветру летят. У деток под ножками тихо шуршат. (В это время помощник воспитателя наносит клейстер на лист картона зеленого цвета).
Ой-ой-ой, разлетаются листочки, ловите их, собирайте с земли и несите сюда. (Воспитатель стоит у стола, на котором лежит картон с клейстером. Дети собирают листочки с пола и приклеивают на лист картона.)
Посмотрите ребята (показывая картину, сделанную детьми), какая красивая осенняя картина получилась. Вам нравится? Давайте повесим ее в нашей раздевалке и будем любоваться.

5. Двигательная деятельность.

Развитие движений.

«Осенние приключения котенка».

Дети лежат на ковре.
— Маленький пушистый котенок спал в своей корзине.

1-е упражнение. «Сладкие сны котенка».

Исходное положение: лежа на спине, в позе группировки.
— Ему снились добрые красивые сны. Снились маленькие серые мышата, с которыми котенок весело играл. Снился его новый друг — кленовый листочек, который вчера упал с дерева прямо котенку на нос.
В комнату, где спал котенок, заглянул солнечный лучик. Он стал будить котенка. А маленький котенок отворачивался от солнышка.

2-е упражнение. «Солнечный лучик».

Исходное положение: лежа на спине, ноги выпрямлены, руки вдоль туловища, повороты головы.
— Апчхи, — чихнул котенок и проснулся, стал потягиваться.

3-е упражнение. «Потягуси».

Исходное положение: лежа на спине, ноги выпрямлены, руки вдоль туловища, поднимаем руки через стороны вверх.
— Потягуси, потягуси.
В открытое окно залетел кленовый листик, поздоровался с котенком и сел ему на животик. Котенок обрадовался и замахал лапками.

4-е упражнение. «Встреча с кленовым листочком».

Исходное положение: лежа на спине, движения согнутыми в коленях ногами, разнообразные движения рук.
— Пойдем гулять, — крикнул кленовый листочек и вылетел в окно. Котенок последовал за ним.

5-е упражнение. «Прогулка».

Ползание на средних четвереньках, с поворотами во время ползания вокруг себя.
— Куда ты спрятался, кленовый листик, — удивлялся котенок и глядел по сторонам. И вдруг он увидел чудо: вокруг него летало много желтых кленовых листочков.
(Воспитатель держит длинную палку, к которой привязаны листочки).
— Котенок встал на задние лапки и стал ловить листики.

6-е упражнение. «Котенок ловит листочки».

Исходное положение: стоя, поднимание на носочки, руки вверх, пытаются достать листочки. — Один листочек поймал, посмотрел на него и отпустил: «Пусть летит!» Второй поймал! Весело играть! Подул ветер и понес листочки над землей. «Догоняй!» — кричали они котенку, и котенок побежал догонять листочки.

7-е упражнение. «Догони листочки!»

Бег в определённом направлении.

6. Наблюдение

На прогулке воспитатель подводит детей к клену.

Воспитатель:

Посмотрите ребята, как нарядился клен, у него желтое, золотое платье. Словно к празднику готовится. Посмотрите вокруг, все ли деревья такие нарядные? (дети смотрят на деревья) Подойдите к такому дереву, чей наряд вам понравился больше всего, (воспитатель комментирует) Бегите все ко мне! Я нашла красный листочек! Найдите и вы такой же (дети ищут, приносят, показывают). У меня желтый листочек, найдите такой же.

Подвижная игра «Солнышко и дождик»

По сигналу «Солнышко светит» дети с листочками в руках кружатся, ходят, бегают по участку; по сигналу «Пошел дождик» приседают.

7. Речевая игра «Как кого зовут?»

Перед обедом проводится речевая игра «Как кого зовут?». Дети сидят на ковре, воспитатель читает стих:

Как зовут цыпленка?
— Цып-цып-цып!
Как зовут утенка?
— Тась-тась-тась!
Как зовут котенка?
— Кис-кис-кис!
Ну, а как ребенка?

(Воспитатель гладит ребенка по голове, тот называет свое имя).

Воспитатель:

(Держа в руках игрушки: цыпленка, утенка, котенка). Маша, позови цыпленка. Саша, позови утенка, Сережа, позови котенка. Катя, позови вот этого мальчика (воспитатель показывает на малыша). Воспитатель дает игрушки детям, они их гладят, играют с ними.

Скачать сценарий «Осенние листочки»

История осеннего листочка. История осеннего листочка Маленький рассказ об осенних листьях 3

Осень — это то время года, когда деревья надевают праздничные наряды из осенних листьев. Осенние листья — это истинное украшение, которое надевают все растения осенью. Листва переливается разными оттенками, начиная от светло-жлтых и заканчивая бордовыми тонами. А вот когда дело начинает двигаться вс ближе и ближе к зиме, деревья сбрасывают постепенно листву, в которой часто можно заметить резвящуюся детвору.

В рассказе об осенних листьях можно сравнить листья с путешественниками, рассказать о том какие листья легкие, о том что ветер носит листья и сравнить полет листьев с полетом птиц. Можно сказать что полет листьев на столько красив, что этот полет можно назвать сказочным.

Я бы написала историю о том, как когда-то давным-давно, ранней весной, они были маленькие-маленькие, как, вылупившись из почки, первый раз увидели лучик солнца, улыбнулись и потянулись к нему, как первый раз почувствовали на себе капельку росы. Вспомнила бы первую бабочку, первую пчелку, крохотных птенчиков на соседней ветке.

Потом было лето: яркое солнце, обильные теплые дожди, буйство красок и яркая насыщенная жизнь вокруг. Кого только не видели листочки в это время: белочку, которая делает припасы, ежик, куда-то спешащий по своим делам, соловей, убаюкивающий из своими песнями.

И вот осень. Холодно, сыро, одиноко. Сильный ветер раздевает деревья. Листики падают, жмутся друг к другу, стараясь согреться. Что-то случится потом?

Я бы составила вот такой рассказ:

Осенью листья опадают с деревьев и они летят как птицы послушные ветру. Листья настолько легкие и воздушные, что ветер несет их далеко-далеко. И они как путешественники осуществляют свой сказочный полет.

путешественники, легкие, послушные ветру, как птицы, воздушные, сказочный полет

Закончилось лето, наступила осень. Снова нужно ходить в школу. А после школы делать уроки. В один из таких дней Маша сидела за письменным столом и смотрела в окно, вспоминая свои летние приключения. За окном стояли деревья. Листья на них уже пожелтели. Тут подул ветер и воздушные потоки сорвали несколько листочков с ветки. Легкие, послушные ветру листья начали кружиться как птицы. Маша любовалась их сказочным полетом и мечтала также кружиться на ветру как эти листья. Тут ветер стал сильнее и листья умчались вдаль, как загадочные путешественники.

В сочинении можно сделать акцент на особую и неповторимую красоту осенних листьев.

Складывается такое ощущение, что каждый листочек — это творение художника, который не жалея всей палитры красок, постарался придать листочку особую индивидуальность.

Осенние листья настолько хороши, что из них делают потрясающие гербарии, либо просто их засушивают для поделок.

Осенние леса придают настроению особую возвышенность и поэтичность, поскольку ты погружаешься в сказочную атмосферу, где игра ярких, насыщенных красок всегда только радует нас.

И на фоне такого буйства красок, сброс листвы не кажется столь мрачным.

В рассказе об осенних листьях, используя эти слова можно написать так:

Листья — это сказочные путешественники, которые отправляются в легкий и воздушный полет при легком дуновении ветра. Вот такие они, послушные ветру и умеют летать совсем как птицы. Их сказочный полет необычайно красив.

Все лето листья на дереве с восторгом следили за полетом птиц, бабочек и стрекоз, мечтая когда-нибудь также полететь, куда-нибудь далеко-далеко и наконец увидеть мир, лежащий за пределами леса.

И вот пришла осень. Листья стремительно стали желтеть и родная ветка держала их все слабее и слабее. Листья взволновались — уже скоро, совсем скоро они как настоящие путешественники отправятся в свой первый и единственный сказочный полет!

Нужен был только порыв ветра и он пришел. Листья, один за другим, отрывались от ветки и летели, летели, летели как птицы. Почти воздушные, они были такими легкими, что во всем оказались послушны ветру, который балуясь гнал их все дальше и дальше.

Наконец показалась опушка леса и листья в последнем усилии взвились вверх, разглядели широкое желтое поле и синюю ленту реки, какие-то странные деревья, лишенные веток и листьев, с многочисленными дуплами, и вдруг ветер стих. Листья плавно кружась опустились на землю и затихли.

Они были довольны, жизнь оказалась прожита не зря, а все мечты их осуществились.

Осенние листья тихо кружатся и оседают на землю. Хоровод листьев не пугает прохожих и радует детвору. Рыжий кот спрятался среди разноцветной листвы и осторожно выглядывает на внезапно раздающийся шелест.

На скамейке лежат листочки клена, их хочется собрать в красивый букет и подарить маме. Осенние листья пахнут осенью и немножко летом. Становится грустно при виде летающих листочков, потерявших цвет деревьев. Наступает тишина.

Ох, уж эти путешественники! Любят всякие загадочные и недоступные места. Вот и в этот раз мы набрели на старый заброшенный парк. Деревья уже успели сбросить часть листвы. А оставшиеся жлтые листочки медленно опадают словно золотой дождь. Лгкие, как прышки — послушные ветру они, как птицы парят в прозрачном осеннем воздухе. Свой сказочный полт опавший лист закончит на земле. Воздушные россыпи жлтой листвы, как сугробы манят к себе веслую детвору.

Описание темы:
Осень — это трогательная пора, когда вся природа замедляет свой темп, успокаивается и готовится к предстоящей долгой зиме. Осень — это теплое бабье лето, затяжные дожди, легкий прохладный ветер и, конечно, падающие осенние листья.

Падающие осенние листья

Наступила осень. На деревьях стремительно желтеют листья, хотя еще летом первые желтые листочки стали выбиваться из зеленой листвы. На дворе стоят теплые деньки уходящего бабьего лета, и хочется найти время, чтобы пойти в парк собирать опавшие листья.

В парке осенью очень красиво, но самое очарование русской осени наступит в октябре. Ведь именно в этот период наступает удивительная по красоте пора золотой осени. Деревья пестрят разноцветными осенними листьями. Легким дуновением, ветер срывает листочки с деревьев и кружит их в осеннем вальсе листопада.

Если пойти в парк ранним утром, когда еще не все дорожки убраны, то можно насладиться шуршанием опавшей листвы. Какие только листья можно увидеть под ногами? Это и красно-желтые листья клена, и небольшие листья дуба, и пожелтевшие листья каштана, и совсем мелкие красные листочки рябины. Можно собрать из листьев букет, потом аккуратно положить их сохнуть между страничек в большой книге, и тогда получится красивый гербарий.

А еще в моем любимом парке есть пруд. Летом там плавают утки, но в октябре пруд пустеет, утки улетают в теплые края, чтобы пережать холодный зимний период. В это грустное время приятно посидеть на берегу и насладиться тем, как на воду падает очередной осенний листок, разводя небольшие круги в разные стороны.

Увы, необыкновенно красивая пора золотой осени быстро проходит. Наступает череда дождливых прохладных дней. В такие дни уже не особо хочется на улицу. Дождь и ветер за окном быстро сорвут почти все листья, и лес станет сырым и темным. Последние следы поздней осени в виде мокрых листьев на асфальте еще несколько дней будут напоминать нам о красоте и романтичности этой удивительной поры. А совсем скоро выпадет снег, сорвав с веток самые стойкие листочки, и вот теперь уже точно придет к власти зима.

Морозова Анастасия, Лифанова Анна

Задумывались ли Вы над тем, как живется листочку глубокой осенью? Какие чувства он испытывает? Мои ученики обратились к этой теме. Каждый из них придумал свою историю. Предлагаем Вашему вниманию некоторые из них.

Скачать:

Предварительный просмотр:

Здравствуй, Лера! Я хочу рассказать тебе одну историю, которую принёс мне ветерок.

Последний кленовый листочек висел на высоком дереве и всё ни как не мог оторваться от своей ветки. Все его братья давно покинули клён и спокойно лежали внизу на тёмной земле. А маленький жёлтый листочек раскачивался высоко над ними и грустно вздыхал. Ветка, на которой он вырос, не хотела отпускать его. Она крепко держала дрожащий листик и шептала ему: «Останься со мной! Ты напоминаешь мне тёплое летнее солнышко!» Листочек жалел веточку и не улетал.

Однажды утром посыпались первые снежинки. Ветка смотрела на них и вдруг заметила капельки воды на листочке. Он горько плакал. Листик понимал, снег навсегда спрячет его семью. Тогда веточка отпустила своего пленника. Жёлтенький листочек весело закружился среди снежинок и, как маленькое солнышко, опустился на влажную землю к своим близким.

Вот такую историю мне принёс ветерок.

До свидания, Лера.

Это сказочное письмо написала Морозова Анастасия.

Осенний листочек

На лесной опушке росло деревце с резными листочками. Кто проходил мимо, все любовались красотой кленового дерева. Летом оно стояло в пышном зелёном убранстве. С наступлением осени клён поменял свой наряд. Особенно выделялся один листочек. Из зелёного он самый первый поменял свой цвет и стал багряным. Однажды осенний ветер, плутая среди лесных деревьев, сорвал этот прекрасный листок. Когда наш маленький герой летал, он смог рассмотреть всю красоту осеннего леса. Но вот ветер стих. Наш маленький путешественник, плавно кружась, опустился на землю рядом с лесной тропинкой, которая была усеяна осенними разноцветными листьями. Гуляя по лесу, школьники собирали букеты из ярких листьев. Среди них оказался наш кленовый листочек. Эти букеты ребята принесли в школу и украсили свой класс. В школе наступил праздник осени.

Этот удивительный рассказ написал Лифанова Анна.

Осенняя пора самая прекрасная. Осень – это и теплые деньки, и дождь и первые заморозки. Осень – это опавшие листья, которые постоянно говорят нам о приближении холодов. Так приятно наблюдать за тем, как листья на деревьях меняют свой цвет. Листья постоянно показывают нам, насколько может быть богатой природа, как много красок на планете.

Листья говорят о том, что летом они сочные и зеленые, а осенью яркие желтые или благородные красные. Листья учат нас ценить любое время года и радоваться любой погоде, потому что каждое время года прекрасно по своему и каждый день из жизни неповторимый и уникальный.

Сочинение №2

Осень самая яркая пора года. Лето уже позади, теплые деньки остались в прошлом, и наступает царственная погода. Природа окрашивается в разноцветные краски, и осенние листья начинают говорить. Осень начинается с прохладной погоды, первых дождей и холодов. Потом наступает бабье лето, и листья на деревьях начинают менять свой цвет. Они желтеют, краснеют, становятся оранжевыми, тем самым напоминая нам о приближении зимы.

Всегда приятно пройтись по аллее усыпанной осенними листьями. Всегда приятно взять их в руки, почувствовать их запах и услышать их шуршание. Листья показывают нам, как богата осенняя природа. Листья говорят о том, что не стоит хандрить. Ведь прекрасно абсолютно любое время года и настроение не должно зависеть от погоды за окном.

Осенние листья прощаются с нами, опадая с деревьев. Они блекнут, сохнут, шуршат. Листья гонит ветер, первые заморозки заставляют их опадать и деревья остаются голыми. Природа замирает, и готовиться встречать зимнюю погоду. Поэтому крайне важно насладиться красотой осенних листьев, погулять по осенним паркам и засушить на память осенний листок, сохранив воспоминание о теплом лете и богатой и яркой осени.

Несколько интересных сочинений

• Сочинение Весенний дождь 4, 5, 6 класс

  Любое явление, связанное с весенним периодом, вызывает праздник на душе. Ведь именно в эту пору пробуждается все живое вокруг, мир преображается во всех своих проявлениях.

• Иван Игнатьич в романе Капитанская дочка Пушкина образ и характеристика сочинение

  Иван Игнатьевич – один из обитателей Белгородской крепости, он является старым офицером, поручиком. В этом образе Пушкин рассматривает фигуру простого русского человека, верного и преданного собственной службе

Сказка про осенний листочек:
сочиняем с детьми дошкольного возраста.

В этой статье я с большой радостью представляю опыт использования материалов сайта «Родная тропинка» семьей наших постоянных читателей из Венгрии. Знакомьтесь — Загорац Ольга и маленький сын Даниэл (Венгрия, г. Печ). Дане 2, 5 года. участники конкурса

Как мы сочиняли с ребенком сказку про осенний листочек

Ольга пишет: «Уже больше года я нашла ваш сайт и не перестаю радоваться этой «случайности». Замечательные ваши материалы нам очень помогают в каждодневной жизни — как и чем играть, развивать речь и т.д..

Как-то дождливым октябрьским утром мы как обычно сидели с Данькой на кухне и завтракали. Чай был уже почти допит. Подходило время решить, чем займемся сегодня. Мы так привыкли к хорошей погоде, долгим прогулкам и поискам осенних сокровищ, что даже немного удивились серости и холоду. Обсудив, что погода все же НЕплохая, а для осени самая подходящая, решили остаться дома.

Обычно мы эту тему обсуждали на улице или где-нибудь в очереди. Дома же на помощь пришли мягкие игрушки (и конечно же предметы-заместители): медведей заботливо накормили ягодами и рыбой и уложили спать, белке помогли собрать грибы и ягоды для засушки, аист улетел «на Лимпопо»… До барсуков мы правда не дошли, но, как говорится, какие наши годы!

А потом мы решили придумать свою собственную сказку
! Вооружившись советами «Родной тропинки» () с помощью наводящих вопросов и уточнений мы вместе придумали историю одного осеннего листочка и незамедлительно приступили к реализации книги.

Текст я сначала записала на черновичке. Вместе решили какие иллюстрации нужно сделать, и сразу же взялись за краски. Надо сказать, мы сразу замахнулись на большое произведение – 3 разворота. Около недели ушло на то, чтобы нарисовать, вырезать, а потом наклеить все необходимые картинки. Текст в книгу я вписала в последнюю очередь, потом сшила страницы, и манускрипт был готов!

Данька остался результатом очень доволен! Книжку мы читали много раз, и до сих пор частенько листаем ее. Надо ли говорить, с какой гордостью книга была представлена папе и бабушкам! Был полный аншлаг!

Несмотря на то, что сюжет получился незамысловатый, мы смогли обыграли актуальные темы. И еще я увидела у своего малыша тот огонек в глазах, который бывает когда загораешься какой-нибудь идеей и не можешь остановиться. Это много стоит!

Благодаря вашим материалам мы с сыночком открыли для себя новый вид досуга с придумыванием историй (это в 2-то года!), ознакомлением с природой, творческими занятиями и развитием речи – в одном! Полезны такие занятия не только для малыша, но и для мамы. Я чувствую, что двигаюсь в правильном направлении в смысле гармоничного развития ребенка:).

Вот какая книжка получилась у Ольги и Дани.

Обложка книги- сказки про осенний листочек

Страницы книги — сказки про осенний листочек

Страница 1

В яслях около нашего дома росла высокая береза. Ее густая крона -ветки и листья — радовала деток всё лето. Береза закрывала собой детскую площадку так, что можно было играть на улице даже в самый жаркий день. Если же заморосит летний дождик, береза могла всех спрятать от него.

Страница 2

Все листья на дереве были красивого, сочно зеленого цвета. Но один листик был особенный…Он хотел не просто висеть на ветке и шелестеть на ветру. Листик очень хотел сделать что-нибудь полезно и кому-нибудь помочь.

Страница 3

Но вот лето подходило к концу, наступала золотая осень с ее дождями, ветрами, холодами. Наш листик из зеленого превратился в разноцветный — сине-желто-лиловый. Многие его братья тоже сменили цвет и улетели с дерева под порывом ветра. А листику так до сих пор и не удалось сделать доброе дело и помочь кому-нибудь.

Страница 4

Он было совсем уж загрустил. Но вот в один прекрасный день к нему подлетела бабочка. «Ой, как же мне холодно!» — прошептала она. — «Солнце уже совсем не греет!»

Тогда листочек показал бабочке на щелку в коре, куда можно было спрятаться и переждать холодную зиму.

Страница 5

Вскоре прибежала еще одна гостья — божья коровка. «Ох. как же болит мой маленький животик!» — пожаловалась она. — «Мне самой не долететь до больницы!» Тогда наш листочек вместе с божьей коровкой дождался следующего порыва ветра, оторвался от дерева и полетел… Как самолет, он пронес божью коровку над яслями, над магазином и дорогой и приземлился около больницы.

Страница 6

Листик был очень довольный! Еще бы! Ведь его мечта — помочь кому-нибудь — сбылась. Сначала он подсказал бабочке, где можно согреться. А теперь вот привез божью коровку к доктору! И вот пока листик так лежал на дороге, подошел один маленький мальчик, сказал: «Какой красивый!» И взял его домой чтобы подарить маме.

Все мастер-классы и письма постоянных читателей сайта — участников конкурса «Растем с Родной тропинкой — 2016» Вы найдете

О том, как можно развивать речь ребенка в игровых ситуациях Вы узнаете из рубрик сайта и .

Получите НОВЫЙ БЕСПЛАТНЫЙ АУДИОКУРС С ИГРОВЫМ ПРИЛОЖЕНИЕМ

«Развитие речи от 0 до 7 лет: что важно знать и что делать. Шпаргалка для родителей»

Кликните на или на обложку курса ниже для бесплатной подписки

«Мне нужно сделать осеннюю поделку»

Осень — это отличное время для поделок из природных материалов. Воспитатели в детсадах ищут простые идеи для малышей, учителя устраивают конкурсы на самую оригинальную работу из даров осени среди школьников, а родители блуждают в интернете в поисках вдохновляющих и доступных идей красивых украшений интерьера или приятных подарков для близких.

Мы в AdMe.ru предлагаем вам свою коллекцию отличных идей, которые подойдут для творческих занятий с детьми и, возможно, приведут в восторг кого-то из взрослых.

1. Рисуем осенние деревья

Материалы: цветная бумага, гуашь, винные пробки или ватные палочки, лист бумаги.

Вырезаем коричневые ветки и ствол дерева из цветной бумаги, приклеиваем к листу. Чтобы нарисовать листья, кончики винных пробок или ватные палочки окунаем в краску и точечно касаемся бумаги. Не бойтесь экспериментировать: замените палочки и пробки кусочками губки или скомканной бумагой, попробуйте рисовать пальцами.

Материалы: восковые карандаши, плотный лист бумаги, гуашь, любая чистая щетка, точилка для карандашей, микроволновая печь.

Вариант 1. Рисуем на бумаге ствол дерева. Точим восковые карандаши, чтобы получить разноцветную стружку. Часть убираем в сторону, остальную стружку раскладываем на бумаге там, где будет крона дерева. Кладем лист в микроволновую печь на 15 секунд. Затем быстро достаем и посыпаем сверху оставшейся стружкой, чтобы она приклеилась к расплавленной, создавая объемный рисунок.

Вариант 2. Рисуем на листе ствол дерева с ветками. Макаем щетку в краску разных цветов и легко касаемся бумаги, создавая крону. Чтобы разнообразить рисунок, добавим немного брызг: проведите пальцами по щетке с краской, направляя брызги на рисунок.

2. Делаем рисунки из осенних листьев

Материалы: подсушенные осенние листья, клей ПВА, цветная бумага, фломастеры, лист бумаги, лак для волос.

Животные. Из цветной бумаги вырезаем мордочку ежа, нос и глаз, приклеиваем к листу. С помощью клея ПВА прикрепляем листья, формируя тело зверька. Для сохранности сверху сбрызгиваем обычным лаком для волос. Не ограничивайте воображение: можно вырезать туловище рыбки и обклеить ее листьями, имитируя чешуйки.

Портреты. Рисуем лицо, оставляя больше места для прически. С помощью клея ПВА прикрепляем листья: они могут имитировать необычную стрижку, волосы разной длины или головной убор. В конце работу сверху сбрызгиваем обычным лаком для волос.

3. Используем листья как трафареты

Материалы: подсушенные осенние листья, губка, гуашь, лист бумаги.

Раскладываем на бумаге листья. Макаем губку в краску. Придерживая каждый лист, двигаемся губкой по его краю, легко касаясь бумаги, затем губкой закрашиваем фон. Таким образом можно заполнить краской все пространство листа: останутся только силуэты листьев.

Когда краска высохнет, убираем листья. Можно усложнить технику и после высыхания картинки снова разложить листья, закрасить их краской. Повторить 3–4 раза. Получится более объемная картинка.

4. Мастерим рожицы из желудей

Материалы: желуди, универсальный клей или клей «Момент», клей ПВА и гуашь, лак для ногтей, несмываемый маркер.

У зрелых желудей шляпки отваливаются, поэтому сначала с помощью универсального клея прикрепляем шляпки. При желании вместо них можно сделать желудям «волосы» из шерстяных ниток или приклеить помпончик. Смешиваем гуашь и клей ПВА в отдельной емкости в соотношении 2:1 и раскрашиваем желуди: так краска будет ложиться ровно и не смажется. По засохшей краске рисуем рожицы с помощью маркера.

Можно покрасить рожицы с помощью лака для ногтей: набираем в стакан воду, капаем на поверхность воды несколько капель лака и, держа желудь за шляпку, аккуратно макаем его в воду, чтобы пленка лака обхватила его. Как только лак высохнет, останется только нарисовать лицо.

5. Украшаем абажур

Материалы: подсушенные листья и клей ПВА или двойной скотч.

Снимаем абажур лампы и раскладываем на нем осенние листья. Сверху аккуратно наносим тонкий слой клея, чтобы прикрепить листья. Можно использовать двойной скотч: так мы не оставим на поверхности абажура следы клея. Лучше брать маленькие листочки: их удобнее располагать на абажуре и легче приклеивать.

6. Декорируем дом шишками

Материалы: шишки, нож, универсальный клей, картон.

У нескольких шишек срезаем верхушки, чтобы они стали больше похожи на цветы-розочки. При помощи клея прикрепляем шишки к картонной основе. Получившимся венком можно украсить входную дверь.

Оставшиеся шишки можно сложить в стеклянную или деревянную емкость вместе с гирляндой: получится осенний ночник для мягкого и приятного освещения комнаты.

7. Делаем осенние тарелочки из теста

Материалы: тесто для лепки, засыхающее на воздухе, гуашь, кисточки, подсушенные маленькие листья, маленькая глубокая тарелка, пищевая пленка.

Переворачиваем вверх дном тарелку, обматываем ее пищевой пленкой. Кладем сверху листья. Тесто разминаем в руках, превращаем в шар и раскатываем в лист. Следите, чтобы он был не очень тонким. Кладем его сверху на тарелку и плотно прижимаем. Оставляем поделку сохнуть примерно сутки в теплом сухом месте.

Когда тесто затвердеет, снимаем его с тарелки, аккуратно удаляем из теста листики: важно, чтобы пропечатались их прожилки. Теперь закрашиваем отдельно рельефы листьев, отдельно фон. Как только краска высохнет, работа готова. Тесто можно заменить глиной: тогда самодельную тарелочку можно подержать некоторое время в духовке, чтобы обжечь, и затем использовать как обычную посуду.

8. Мастерим корону из листьев

Материалы: плотный картон, универсальный клей или степлер, осенние листья разного цвета.

Из картона склеиваем ободок по ширине головы, на него по одному крепим листья с помощью клея или степлера.

9. Создаем карнавальные маски

Материалы: черный несмываемый маркер, плотный картон, универсальный клей, осенние листья разного цвета, ножницы.

Вариант 1. Чтобы сделать простую маску, как на фотографии выше, берем крупный лист клена по ширине лица. Моем его и просушиваем полотенцем. Отмечаем места для глаз и делаем прорези. С помощью маркера раскрашиваем лист: чтобы получился котик или лисичка, достаточно подрисовать ушки и усики. Если у листика нет ножки, маску можно прикрепить на веточку.

Вариант 2. Из картона вырезаем стандартную форму маски, делаем прорези для глаз. С помощью клея прикрепляем к маске небольшие листья. К готовой маске прикрепляем тонкую резинку по краям или палочку, чтобы удобнее носить ее.

10. Клеим закладку для книжек

Материалы: осенние листья, пластиковая прозрачная пленка для ламинирования, утюг.

Вырезаем из пленки два одинаковых симметричных прямоугольника. Раскладываем на одном прямоугольнике листья, накрываем сверху вторым прямоугольником и кладем под полотенце, чтобы прогладить утюгом. Через несколько секунд получаем готовую закладку. Не бойтесь фантазировать: раскладывайте листья в виде узоров, раскрашивайте их, создавайте целые картинки, чтобы после термообработки получить яркие красивые закладки.

11. Декорируем свечи

Материалы: осенние листья, толстые свечи, бечевка или клей.

При помощи бечевки прикрепляем крупные листья к свечам. Маленькие листья можно приклеивать вдоль свечи, создавая узоры. Это простой способ использовать остатки листьев от других поделок, чтобы создать эффектное украшение для интерьера в осеннем стиле. Лучше избегать работы с тонкими свечами, иначе вы рискуете случайно поджечь сами листья.

12. Мастерим кленовый лист из теста

Материалы: кленовый лист, нитки, тесто для лепки, затвердевающее на воздухе, иголка.

Небольшие кусочки теста разогреваем в руке, скатываем в шарики, а затем наносим на кленовый лист, плотно прижимая. Следите за размером слоя теста: если он будет слишком тонким, тесто потрескается и, подсыхая, лист распадется.

Оставляем поделку на сутки в теплом и сухом месте, предварительно аккуратно убрав лишнее тесто с края листа и сделав отверстие у основания с помощью обычной иголки. С готовой работы снимаем живой кленовый лист, а в отверстие протягиваем нить, чтобы поделку можно было куда-нибудь повесить.

13. Украшаем листья блестками

Материалы: осенние листья, нитки или бечевка, клей ПВА, блестки, лак для волос.

На листья наносим слой клея. Отрезаем кусочек нитки или бечевки длиной 12–15 см, складываем пополам и сгибом прикладываем к середине листа, наносим сверху еще немного клея. Посыпаем весь лист блестками. Ждем высыхания, наносим еще один слой клея и еще один слой блесток. На всякий случай сверху высохший лист можно побрызгать лаком для волос.

14. Делаем украшения из ягод для птиц

Материалы: мытые ягоды рябины, боярышника, иголка с ниткой или проволока.

Ягоды используем как бусины. Можно собрать из них длинные бусы и развесить их на балконе или на ветках деревьев как гирлянды. Или надеть их на проволоку, придать ей форму звезды или сердца, а затем повесить на улице как яркое украшение. Эта идея особенно хороша, если у вас есть возможность собрать ягоды за городом, а полученные поделки развесить в городских скверах, где у птиц не всегда есть доступ к рябине или боярышнику.

Кажется, что в подборке не хватает вашей идеи? Расскажите нам ее в комментариях.

Приключения осенних листочков | Дошкольное образование

Приключения осенних листочков

Автор: Чернышова Наталья Александровна

Организация: МКДОУ детский сад №2

Населенный пункт: Воронежская область, город Острогожск

Автор: Воробьева Людмила Александровна

Организация: МКДОУ детский сад №2

Населенный пункт: Воронежская область, город Острогожск

Цель: Развивать предпосылки ценностно-смыслового восприятия и понимания произведений искусства и мира природы посредством метода сторителлинга (расскажи историю) и техники пластилинография.

Задачи:

— Расширять представления детей о многообразии окружающего мира.

— Познакомить с творчеством художника – пейзажиста И. Левитана.

— Развивать речевое творчество.

— Совершенствовать умение сочинять короткую историю на заданную тему.

— Поощрять попытки делиться с педагогом и сверстниками разнообразными впечатлениями.

— Развивать мелкую моторику, творческие способности, самостоятельность, инициативу в процессе выполнения работы.

Формы организации педагогического мероприятия: Интегрированная образовательная деятельность.

Предварительная работа:

— Целевые прогулки в рощу и парк.

— Чтение познавательных и экологических сказок Н.А. Рыжовой, стихотворений об осени.

— Беседа о времени года – осень.

— Продуктивная деятельность «Осенний листопад»

— Игровая деятельность «С какой ветки — детки», «1-2-3, к дереву беги», «Такой листок лети ко мне».

Материал и оборудование:

— Ноутбук, проектор, экран, презентация «Приключения осенних листочков».

— Репродукций картин русских художников «Золотая осень» (И.И. Левитан, И.И. Шишкин, Н.П. Крымов, И.С. Остроухов, В.Д. Поленов) на мольберт-досках.

— Мольберт-доска, пейзаж-макет поляны в технике пластилинография, шаблоны листьев, доски для лепки, пластилин, стеки, влажные салфетки.

Ход интегрированной образовательной деятельности:

Приветствие «Здравствуй!»

Воспитатель:

Здравствуй, солнце золотое! (круговое движение руками)

Здравствуй, небо голубое!» (движение рук вверх)

Здравствуй, вольный ветерок! (покачать руками вверху)

Здравствуй, маленький дубок! (похлопать друг друга по плечу)

Здесь мы дружно все живем (взяться руками вверху)

Всех гостей приветствуем! (помахать ладошками)

Ӏ часть. Беседа об осенних листьях (сопровождается презентацией)

Воспитатель:

Листья опадают,

Моросят дожди,

Травы увядают,

Лето позади.

Мокрая погода,

Всё серо вокруг.

Это время года

Отгадай, мой друг… (Осень)

Воспитатель: Правильно, это осень, и я хочу рассказать, какая со мной осенью произошла удивительная история. (педагог предлагает детям присесть на ковёр)

— Однажды я сидела в парке на скамеечке, и рядом со мной вдруг опустился маленький листочек. Он был очень красивый. Его разноцветные оттенки отражали солнечный свет. А ещё звучала музыка. Как же я обрадовалась и в тоже время удивилась! Откуда?.. Жаль, что я не могу показать вам этот необычный листок, но могу дать послушать мелодию. (прослушивание мелодии)

— Вам понравилась эта мелодия? Какая это музыка? (ответы детей)

— Спокойная, трогательная, ласковая, нежная.

Вопросы к детям:

— Какие листики вы представили себе, когда звучала мелодия? (ответы детей)

— Как вы думаете о чём могут говорить листочки? (ответы детей)

— Что могут делать листья под эту мелодию? (ответы детей)

— А я представляю, как маленькие листочки поднимаются ввысь и порхают в воздухе, развиваются на ветру. Солнышко нежно ласкает их своими лучами. Давайте и мы превратимся в осенние листочки и покажем, как они оживают.

Физкультурная минутка «Осенниие листочки» (видео на экране)

На веточках осенних листочки закачаются,

Ведь осенью листочки с деревом прощаются

Лишь проказник ветер щечки надувает

Листики тихонько с дерева срывает

Кружатся листочки, по ветру качаются

И на землю тихо, тихо опускаются.

Но ветерок осенний щечки надувает

Осенние листочки кружатся, летают.

Полетели прямо, а потом по кругу

Парами кружатся, нравятся друг другу

Сели и привстали, снова опустились

И на землю тихо, тихо опустились.

ӀӀ часть. Рассматривание репродукций осенних пейзажей

Воспитатель: Посмотрите, куда мы попали? Что это? (обратить внимание детей на мольберты с репродукциями)

— Это картинная галерея, где представлены работы разных художников (И.И. Левитан, И.И. Шишкин, Н.П. Крымов, И.С. Остроухов, В.Д. Поленов), но все они называются одинаково. Может быть вы мне подскажете, как? (ответы детей)

— Конечно — «Золотая осень».

Художники, которые изображают природу, называются пейзажистами. Свои картины они не рисуют, а пишут. Вот эта картина моя самая любимая (обратить внимание на картину И.И. Левитана).

— Написал её художник-пейзажист Исаак Иванович Левитан (показ портрета).

— Этот художник очень любил осень и написал много картин о ней. Так много, как листиков на деревьях. Обычно он изображает позднюю осень, печальное увяданье русской природы. А на этой картине грусти нет! На полотне изображены глубокая лесная речка насыщенного синего цвета и отражающие золотой солнечный свет белоствольные березы в осеннем убранстве (рассматривание картины).

— Какие цвета использовал художник? (ответы детей)

— Правильно, использованы разные цвета: золотые оттенки, бурые, яркие, насыщенные желтые и коричневые. А вы хотите стать художниками – пейзажистами? (ответы детей)

— Приглашаю вас в нашу творческую мастерскую (дети проходят к столам).

ӀӀӀ часть. Творческая мастерская (с применением техники пластилинография и сторителлинг)

Воспитатель: Мы будем изображать картину необычным способом, с помощью пластилина. Прежде, чем приступить к работе, разомнём наши пальчики.

Пальчиковая гимнастика «Осенние листья»

Раз, два, три, четыре, пять, (сжимаем и разжимаем кулачки)

Будем листья собирать.

Листья березы,( загибаем пальчики, начиная с большого)

Листья рябины,

Листики тополя,

Листья осины,

Листики дуба мы соберем, (ладони вместе пальцы в замок)

В садик осенний букет принесем.

Воспитатель: А вот и наша поляна (открыть мольберт-доску с макетом пейзажа).

— Но поляна какая-то унылая, чего-то здесь не хватает? (ответы детей)

— Правильно, ярких осенних листочков. Посмотрите листочки у нас есть, а похожи ли они на осенние? (ответы детей)

— Давайте их украсим (воспитатель предлагает взять шаблоны листочков, и используя технику пластилинографии «раскрасить» листья).

— Листья, какого дерева у нас получились? (ответы детей)

— Пока мы лепили, мне захотелось сочинить историю о нашем дереве и листочках. Но мне будут нужны помощники. Вы мне поможете? (ответы детей)

— Я начну, а вы продолжайте (дети продолжают историю по наводящим вопросам воспитателя).

«Жили-были на дереве братья — листочки. Всё лето они были зелёными, радовались теплому солнышку и купались под струями ласкового дождика. А когда их качал легкий ветерок, они представляли себя маленькими флажками.

Но однажды утром они проснулись от того, что очень замёрзли. Как вы думаете почему? (ответы и дополнения детей).

Наступила осень, подул холодный ветер, дни и ночи стали холоднее. Но ласковое солнышко захотело помочь листикам. Как? (ответы и дополнения детей).

Солнышко согрело их своими лучами. Оглянувшись вокруг, листочки увидели, что все они стали разноцветными: жёлтыми, красными, оранжевыми.

Вдруг налетел легкий ветерок, листики оторвались от веточки и полетели. Как вы думаете, кем они себя представили? (ответы и дополнения детей).

«Я бабочка, я птичка!»,— шептали листики.

Одни листики приземлились на асфальт, и порыв ветра закружил их в танце. Кем теперь представили себя листики? (ответы и дополнения детей).

«Я танцор, я балерина!»,— говорили листики.

Другие листочки плавно опустились в лужу. Что они подумали? (ответы и дополнения детей).

«Я кораблик, я кораблик!»,— подумали листики.

Потом ветер стих, и яркие осенние листочки разноцветным ковром укрыли землю.»

— Вот какая замечательная история у нас получилась! Дружная, веселая компания листиков у нас тоже готова, и всем найдётся место на необычной полянке. Поселите свои листики, где вам нравится. У кого-то из вас листик-бабочка, листик-танцор, листик-флажок…(дети располагают листочки на картине).

Итог.

Воспитатель: Осенняя полянка ожила, а помогли ее оживить ваши яркие листочки. (дети рассматривают картину)

— Вам понравилась история про листочки? (ответы детей).

— Что вам запомнилось больше всего? (ответы детей).

— Все молодцы!

Литература:

1. Н. Данкина «Картотека приветствий для занятий» [Электронный ресурс]. URL: https://www.maam.ru/detskijsad/kartoteka-privetstvii-dlja-zanjatii.html
2. Курдюков С. – Загадки «Листья опадают» [Электронный ресурс]. URL: https://www.stihi.ru/2007/08/19-2174
3. Е.А. Дейнекина «Картотека пальчиковой гимнастики по темам недели» [Электронный ресурс]. URL: https://kladraz. ru/blogs/elena-anatolevna-deinekina/palchikovaja-gimnastika.html
4. Страничка для родителей «Осень» [Электронный ресурс]. URL: https://logius-ozr.jimdo.com/страничка-для-родителей/рассказ-об-осени/

Приложения:

1. file0.docx.. 2,7 МБ

Опубликовано: 18.11.2019

Блог о здоровом образе жизни. Грыжа позвоночника. Остеохондроз. Качество жизни. Красота и здоровье

Маленькие осенние листочки раскраска. Шаблоны листьев (100 картинок и трафаретов). Красивые шаблоны из листьев

Вы находитесь в категории раскраски листья. Раскраска которую вы рассматриваете описана нашими посетителями следующим образом «» Тут вы найдете множество раскрасок онлайн. Вы можете скачать раскраски листья и так же распечатать их бесплатно. Как известно творческие занятия играют огромную роль в развитии ребенка. Они активизируют умственную деятельность, формируют эстетический вкус и прививают любовь к искусству. Процесс раскрашивания картинок на тему листья развивает мелкую моторику, усидчивость и аккуратность, помогает узнать больше об окружающем мире, знакомит со всем разнообразием цветов и оттенков. Мы ежедневно добавляем на наш сайт новые бесплатные раскраски для мальчиков и девочек, которые можно раскрашивать онлайн или скачать и распечатать. Удобный каталог, составленный по категориям, облегчит поиск нужной картинки, а большой выбор раскрасок позволит каждый день находить новую интересную тему для раскрашивания.
Вы находитесь в категории раскраски Листья деревьев. Раскраска которую вы рассматриваете описана нашими посетителями следующим образом «» Тут вы найдете множество раскрасок онлайн. Вы можете скачать раскраски Листья деревьев и так же распечатать их бесплатно. Как известно творческие занятия играют огромную роль в развитии ребенка. Они активизируют умственную деятельность, формируют эстетический вкус и прививают любовь к искусству. Процесс раскрашивания картинок на тему Листья деревьев развивает мелкую моторику, усидчивость и аккуратность, помогает узнать больше об окружающем мире, знакомит со всем разнообразием цветов и оттенков. Мы ежедневно добавляем на наш сайт новые бесплатные раскраски для мальчиков и девочек, которые можно раскрашивать онлайн или скачать и распечатать. Удобный каталог, составленный по категориям, облегчит поиск нужной картинки, а большой выбор раскрасок позволит каждый день находить новую интересную тему для раскрашивания.

Дуб — символ силы, могущества и вековой мудрости. Продолговатые волнистые листья дуба легко узнают даже самые маленькие дети.

Рябина — дерево, о котором сложено немало легенд. Его ажурные листья с волнистыми краями так же как у большинства лиственных деревьев опадают с приходом зимы. Зато ярко-красные ягодки радуют глаз всю зиму!

Каштан — очень полезное ореховое южное дерево. Крупные листья этого дерева своей правильной формой очень напоминают изысканный веер. На Сицилии растет каштан, записанный в книгу Гиннеса — окружность его ствола 57,9 м, а возраст составляет от 2000 до 4000 лет.

Изображения этих и других листьев можно распечатать или скачать бесплатно и начать раскрашивать, когда захотите!

«Счастливое семейство»

Знаете ли вы, что осина, тополь и ива, листья которых тоже есть в нашей раскраске — это самые ближайшие родственники? Однако, как братишки и сестренки обладают разной внешностью, так и эти деревья отличаются внешним видом.

• Тополь — род этих деревьев насчитывает до ста видов. Их можно назвать настоящими санитарами города — один старый тополь очищает воздух от сорока килограммов сажи и пыли! Осенью скромные тополиные листочки становятся ярко-желтыми и напоминают золотые монетки.
• Ива (верба) — древнейший представитель этого знатного рода. Ученые считают иву одним из древнейших деревьев на нашей планете — отпечатки ее характерных продолговатых удлиненных листьев находили на меловых отложениях возрастом более нескольких десятков миллионов лет.
• Осина — дерево, которое занимает большое место в легендах и сказаниях. Оно обладает неповторимой красотой, а нежные круглые листочки меняют свою окраску от бледно-розовой весной до золотисто-красной в осеннюю пору.

Совсем необязательно ждать наступления весны, чтобы насладится нежной зеленью первых листочков, или наступления осенней прохлады, когда можно бесконечно любоваться роскошью букета красок и богатством оттенков осенних листьев!

Раскраска листья деревьев — все сезоны природы!

Всем привет, сегодня мы публикуем подборку картинок с черно-белыми шаблонами листьев
. Красивые трафареты осенних листьев помогут вам в создании поделок на тему Осень. Все трафареты листьев уже подтянуты под размер стандартного листа А4
— это упростит вам подготовку шаблонов для распечатки. Картинки с контурами осенних листьев помогут педагогам для организации занятий по искусству (рисование, лепка, аппликация). Здесь собраны самые разные
шаблоны листьев — кленовые, дубовые, березовый, листья ольхи. А также я по ходу предлагаю вам готовые идеи для поделок
с этими трафаретами и шаблонами.

Все картинки УВЕЛИЧИВАЮТСЯ — если на них щелкнуть.

Шаблоны листьев

Контуры КЛЕНОВОГО листа.

Кленовый лист самый красивый. Его резная форма с пятиугольными выступами, его яркая осенняя окраска делает его королем всех осенних поделок. Мы предлагаем вам несколько видов кленовых листьев в четких и крупных шаблонах.

Все картинки представлены в увеличенном формате (до размера листа А4). Вы можете увидеть реальный размер картинки, если щелкните по ней кнопкой мыши.

Шаблон кленового листа может служить трафаретом для самых разных поделок. Вот одна из интересных идей ОСЕННЯЯ ГИРЛЯНДА. Берем обычную белую новогоднюю гирлянду, белые диодные ламочки обматываем желтым прозрачным скотчем (изолентой). И из желтого пластика (в строительных магазинах продается листами) вырезаем контуры кленовых листьев. Крепим их рядом с диодными лампочками.

Самые разные формы шаблонов кленового листа … с ровными гладкими краями и рваными резными.

5

Вы можете распечатать на листах рисунки кленовых листьев для занятий по рисованию с детьми. В их задачу будет обклеить листья пластилиновыми катышками (цветов осени — оранжевыми, желтыми. красными)… или раскрасить листья восковыми мелками. Цвета мелков можно смешивать растирая их пальцами по бумаге.

Вы можете придумать совершенно любую раскраску вашему шаблону кленового листа. Пусть это будут узоры или полоски или круглые пятна.

Маленьким детям понравится вот такойулыбающийся осенний лист. Этот шаблон можно раскрашивать акварельными красками — глазки и улыбка будет просвечивать сквозь акварель.

Шаблоны листьев ДУБА.

с желудями.

Красиво в поделках смотрятся дубовые листья. Вот вам красивые большие шаблоны дубового листа. А также черно-белые рисунке желудей со шляпками.

Такие крупные шаблоны листьев удобна раскрашивать кистью с гуашью. Детям понравится такое занятие по рисованию Контуры и прожилки листьев позже можно обвести черной гуашью для контрастности.

На основе таких трафаретов-шаблонов с дубовыми листьями можно сделать красивые поделки по рисованию или обрывной аппликации.

Как сделать поделку с дубовыми листьями (на фото ниже) я рассказала в статье

Вот красивые шаблоны дубовых листьев с крупными желудями. Такую раскраску очень удобно распечатать для детей в детском саду и использовать на занятиях по изобразительной деятельности.

Шаблоны листьев.

Осенний листопад.

Вот еще красивые шаблоны листьев от других деревьев. Четкие контурные силуэты осенних листьев станут источником ярких поделок для аппликаций.

Шаблон листьев каштана. Красиво раскрасить его в золотисто-желтый цвет с красновато-коричневой каймой по краям.

Контуры листа ясеня — этот лист осень окрашивается в ярко-желтый цвет. Как солнце.

Красиво смотрится композиция в виде осеннего листопада — шаблоны листьев летящие на ветру. Каждый лист можно сделать разным оттенком осени.

Можно к нашему осеннему ассорти из листьев добавить шаблоны других даров осени — тыкву, кукурузу, желуди.

Вот раскраска шаблон с листьями небольшого размера. Подходит для раскрашивания карандашами.

Трафареты на ПОДЕЛКИ

в технике

ПОЛОСАТОГО РАСКРАШИВАНИЯ.

Очень красиво смотрится раскраска силуэтов методом КОНТРАСТНОЙ ПОЛОСКИ. То есть мы берем обычную раскраску с шаблонами листьев и под линейку начерчиваем поверх картинки прямые линии. И потом раскрашиваем все объекты на листе чередуя эти линейные зоны по цвету.

На примере ниже мы видим что раскраска рачерчена с помощью циркуля (круглыми линиями) — но это не обязательно ваши линии можно сделать под прямую школьную линейку.

Вот подходящие шаблоны листьев которые вы можете зачертить на полоски (прямые или полоски-дуги) и потом раскрасить в таком же стиле. Чередуя карандаши от полоски к полоске и использую разные цвета для фоновых зон и другие цвета для зон листьев.

Шаблоны листьев

для СЕКТОРНОГО РАСКРАШИВАНИЯ.

Очень красивые поделки на тему осень получатся если шаблон осеннего листа поделить на секторы и каждый сектор раскрасить по отдельности близкими оттенками палитры или наоборот контрастными цветами.

Получается ощущение ВИТРАЖА… как будто картинка составлена из разноцветных стеклышек. Но на самом деле это обычная акварель, или мелки, или карандаш (на ваш выбор).

Как видите все просто. Берем шаблон листа — делим его на секторы. каждый сектор закрашиваем своим цветом (можно с плавными переходами разливами оттенков от одного к другому) А потом обводим весь контур листа по краям четким цветом.

Для облегчения вашей работы я даю ШАБЛОНЫ листьев с УЖЕ ГОТОВОЙ секторной распиловкой.

Вы можете просто распечатать эти картинки раздать детям и предложить раскрасить каждый сектор мелками разного цвета. Чтобы раскрашивание было быстрее, не надо менять мелок в руке каждый раз, когда вы переходите на новый сектор. Покажите детям, что быстрее будет, если сначала взять красный мелок и раскрасить им 5-7 разных секторов (не соседних, а вразборос). Потом взять желтый мелок и тоже вразброс заполнить 5-7 других секторов. Так будет быстрее, и вы уложитесь во временные рамки занятия по изодеятельности.

Крупные шаблоны листьев можно заполнять тонкой кисточкой с акварелью или гуашью (как например трафарет ниже).

Шаблоны листьев

для АППЛИКАЦИЙ

В детском саду шаблоны листьев можно использовать как трафареты для аппликаций на осеннюю тему.
Такие листья из цветной бумаги могут стать фоном или декором для любой аппликации (грибы в листьве или ежик на осенней полянке).

Можно из таких контуров сложить бумажный осенний венок — коллективная поделка в детском саду (старшая группа уже может сама ножницами вырезать формы листьев).

Красивые шаблоны из листьев

для поделок-раскрасок.

В детском саду или во взрослом офисе — любят раскрашивать большие раскраски-антистресс. Вот я нашла специально шаблоны таких раскрасок из осенних листьев.

Картинка увеличивается в крупный размер, если по ней кликнуть мышью.

Также в помощь воспитателям и учителям младших классов я даю шаблоны голых деревьев
для поделок на тему ОСЕННЕЕ ДЕРЕВО.

• Вы можете добавить листья этим деревьям используя гуашь и отпечатки
  широкой кисти, используя отпечатки пальчиков, отпечатки ватной палочки.
• Вы можете нарезать мелкие листья из цветной бумаги и обклеить ими дерево.
• Можно добавить на ветки деревьев яркие брызги краски, используя зубную щетку
  .
• Можно намазать крону клеем ПВА и посыпать солью
  а потом раскрасить гуашью эту соленую корочку (получится красивая текстура осенней листвы)

Вот еще красивые шаблоны на осеннюю тему. Грибы-мухоморы и белочка на ветке. Вашим детям понравятся такие осенние раскраски.

И напоследок дарю вам ОСЕННЕЕ СЕРДЦЕ ИЗ ЛИСТЬЕВ — красивый шаблон для яркой раскраски.

Вот такие интересные идеи поделок и самые разные четкие шаблоны листьев я приготовила для вас в этой осенней статье. Пусть осень будет яркой и даст богатый урожай ваших поделок.
Ольга Клишевская, специально для сайта

Подвижная игра мы листочки средняя группа. Осенние игры. Подвижная игра «Слушай внимательно»

Оборудование:

Осенние листья большие и маленькие.
Вырезанные из картона листья желтого, красного и зеленого цветов и таких же цветов вазы (подносы, пакеты или т. п.)
Вырезанные из клеенки лужи.
Орехи, игрушка «белка», пластиковая бутылка с вырезанным «дуплом».
Пластилин желтого, красного и зеленого цветов, листы бумаги с нарисованным деревом.
Деревянные шпатели с прикрепленными к ним прищепками красного, желтого, зеленого цветов.
Вырезанные из клетки для яиц цветы и клумбы, пальчиковые краски.
Клей, листы бумаги с фоном «осень, стволы деревьев без кроны).
Музыкальные детские инструменты.
Аудиозаписи: «Вальс цветов» П. И. Чайковского, песня «Осень, осень наступила, листья осыпаются».

Ход занятия:

Приветствие

Здравствуйте, ребята, как хорошо, что вы все сегодня пришли!

Наши умные головки
Будут думать много, ловко.
Ушки будут слушать,
Ротик четко говорить.
Ручки будут хлопать,
Ножки будут топать.
Спинки выпрямляются,
Друг другу улыбаемся.

Сегодня мы отправимся в гости к осени.

Пальчиковая гимнастика «Осенние листья»

Раз, два, три, четыре, пять,

Будем листья собирать.
(Сжимают и разжимают кулачки)

Листья берёзы,
(Загибают пальчики, начиная с большого)

Листья рябины,
Листики тополя,
Листья осины,
Листики дуба мы соберём,
Маме осенний букет отнесём.
(«Шагают» по столу средним и указательным пальцем)

Дидактическое упражнение «Большие и маленькие листочки»

Вот перед вами листочки. Они разные. Вот большой листок. А вот маленький листок. Покажите мне большой листок. Покажите маленький листок. Положите большой листок на стол. Положите маленький листок сверху на большой. А теперь положите маленький листок на стол и накройте его сверху большим листом. Спрятался маленький листок. Большой лист накрыл маленький так, что маленький лист не видно.

Дыхательное упражнение «Подуй на листок»

Вот подул ветер и листок улетел.

Динамическая пауза «Листочки»

Мы листики осенние.
(Плавное покачивание руками вверху над головой)

На ветках мы сидим.
Дунул ветер — полетели.
(Подуть, развести руки в стороны)

Мы летели, мы летели
(Бег)

И на землю тихо сели.
(Присесть)

Ветер снова набежал
И листочки все поднял.
(Подуть, плавное покачивание руками вверху над головой)

Закружились, полетели
И на землю снова сели.
(Дети садятся на ковер)

Игра «Ветер дует, задувает, все листочки обрывает»

Дети снимают разноцветные прищепки с деревянной палочки — «срывают листочки».

Сенсорно-динамическая пауза «Собери листочки по цвету»

У нас есть листочки разного цвета. Давайте соберем их и сложим в букет.
В эту вазу несите листочки вот такие. (Показ). Какого они цвета? Желтого. В желтую вазу соберем желтые листочки. Вот эта ваза какого цвета? Красного. В красную вазу будем собирать красные листочки. А вот эта ваза какого цвета? Зеленого. В зеленую вазу собирайте листочки зеленого цвета.

Лепка барельефная «Листики осенние»

На лист бумаги с нарисованным деревом, дети прикрепляют кусочки пластилина, отщипывая их пальцами, прикладывая к ветке и придавливая.
Пальчиковая гимнастика «Дождик-дождик, понемножку, капай-капай на ладошку» Пальчики стучат по ладошке как капельки дождя.

Игра «Резиновые сапожки надеваем мы на ножки»

Делаем движения, как будто надеваем настоящие сапожки. Надев «сапожки» — начинаем ходить по «лужам» (стараемся идти так, чтобы наступать только на «лужи», не наступать на пол).

Посади цветы на клумбу

В вырезанные из клетки для яиц цветы, дети пальчиком с краской ставят «серединку». Затем «сажают» цветы на клумбу — три секции из той же клетки для яиц, выкрашенной в коричневый цвет.

Слушание музыки

Дети слушают музыку («Вальс цветов» П. И. Чайковского). А затем воспитатель предлагает детям взять в руки цветы и подвигаться в свободном темпе.

Дидактическая игра «Собери орешки для белочки»

Посмотрите, кто это? Это белка.

Запасает впрок орешки
Для еды и для потешки.
Путь к дуплу скорлупкой мелкой
Нам указывает белка.

Давайте поможем белке собрать орехи. Вот у меня один орех. А сколько орехов у вас? Много орехов. Я возьму свой один орех и положу в дупло беличьего дерева. Вот так. А теперь вы складывайте орехи в дупло. У вас орехов много. Вот будет белка рада!

Динамическая пауза «Дует, дует ветер»

Дует, дует ветер, дует задувает.
(Протяжный выдох)

Желтые листочки с дерева срывает.
(Плавно опустить поднятые руки)

И летят листочки над лесной дорожкой.
(Махи руками)

Падают листочки прямо нам под ножки.
(Присесть)

Аппликация из осенних листьев

У вас на картинке нарисована осень. Только не хватает у деревьев красивой осенней листвы. Мы сделаем ее из настоящих листочков. Приложите их к стволам деревьев. Красиво получилось? Теперь приклейте листочки.

Музыкально-ритмическое упражнение «Осень, осень наступила»

Дети берут музыкальные инструменты и отбивают ритм под песенку.

«Соберем грибы»

Дети собирают грибы и складывают их в корзину к воспитателю. На игру в бубен – убегают под зонтик – прячутся от дождя. В это время другой взрослый незаметно рассыпает грибы, и воспитатель
приглашает детей снова в лес за грибами: «дождик кончился». Так повторяется дважды. Когда дети в третий раз пойдут в лес за грибами, они найдут большой гриб, в ножке которого спрятаны
сладости.

«Игра с листочками»

Дети после хоровода или танца с листочками, остаются стоять в кругу. Осень предлагает положить листочки на пол и поплясать, а когда музыка закончится, быстро взять листочек и спрятать за спину,
чтобы осень не смогла его забрать. После игры Осень дует на «листочки» (дети), те улетают на свои места.

игра «Тучки-плакучки»(О.Сивухина)

Дети перестраиваются в два круга – мальчики и девочки. В каждый круг приглашается мама, она играет роль Мамы-Тучки, дети – капельки.

Воспитатель.
Вот какие мамы Тучки, а вы – детки-непоседки!
Тучки по небу ходили,
Красно солнышко ловили. (двигаются по кругу шагом)

А мы солнышко догоним,
А мы красное – поймаем! (переходят на топающий шаг)

Солнышко спрятали,
И сами заплакали: кап-кап-кап! (приседают, стучат пальчиками по полу)

Разбежались капельки, капельки-дождинки,
По дорожкам бегают, по крышам, по травинкам…
(разбегаются врассыпную)

А сейчас: раз, два, три!
Тучку-маму найди! (дети должны найти свою Маму-Тучку, построиться в круг)

игра с мамами «Два зонтика»

Мамы с зонтиками разного цвета двигаются вместе с детьми врассыпную. С окончанием музыки мамы останавливаются, девочки и мальчики собираются в кружочки под разными зонтиками:
девочки – под розовым, мальчики – под синим.

Раз, два, три!
Маму-зонтик ты найди!

Игра «Ветерок и Дворник»

Звучит музыка, (шум ветра) все дети разбегаются по залу.
Звучит музыка дворника. Выходит Дворник с метлой и говорит слова:

Дворник:
Ох, работы много стало:

Сколько листиков опало!

Подметать скорей спешу,

Я порядок навожу! (подметает)

Я мету, мету, мету, листья в кучу соберу.

Под музыку метет, дети- листья слетаются в кучу.

Дворник:
Все дорожки я подмел.

Ох, устал я, спать пошел.

Ветер:

Шум ветра.Ветерок подбегает к детям-листочкам и дует на них, они разбегаются и снова присаживаются.

Дворник:
Непорядок, в самом деле,

Все листочки разлетелись.

Я метелочку возьму

Снова листья соберу.

Я мету, мету, мету,

Листья в кучу соберу.

Музыка Дворника (метлой в середину зала) Дети- листья слетаются в кучу.

Дворник:
Все дорожки я подмел.

Ох, устал я, спать пошел.

Дворник уходит. Выбегает ветерок(ребенок)

Ветер:
Я веселый ветерок, мой путь не близок, не далек.

Я по свету пролетаю, все листочки раздуваю.

Шум ветра. Ветерок подбегает к детям-листочкам и дует на них, они разбегаются и снова присаживаются. Входит

Дворник.

Дворник:
Ах, вы листья озорные, яркие да расписные!

Чтоб не смели улетать, должен я всех вас поймать!

Музыка Дворника. Дворник догоняет детей, они убегают на свои места и прячут листья под стулья.

Дворник:
Я набегался, устал, но листочки не догнал.
На дорожках только лужи, больше дворник здесь не нужен.

Ведущая:
Ты прав, Дворник.

Дождик каждый день льет, нам гулять не дает.

А мы дождика не боимся, будем вместе веселиться!(песенка про дождик)

Игра — аттракцион «Собери листочки»

На полу разбросаны листья желтого, красного и зеленого цветов. Приглашаются 3 ребенка. Каждый должен собрать листья определенного цвета. По сигналу: «1,2,3, собери!» дети собирают листья. Кто
собрал первым – тот победитель.

Игра – аттракцион «Собери урожай»

У центральной стены стоят 2 грузовика, а ближе к зрителям рассыпаны в обручах – «грядках» овощи. Двое играющих по сигналу везут за веревочку грузовики к грядкам, собирают овощи в кузов. Собрав
овощи, везут урожай на прежнее место. Кто собрал и привез первым – тот победил.

старший дошкольный возраст

Игра – аттракцион «Три ноги»

У центральной стены стоят двое – четверо играющих. Средние ноги связаны шнуром. В результате на двоих – три ноги. Задача играющих: добежать до фишки, обежать ее и вернуться на прежнее место.

Игра – аттракцион «Вытяни репку»

Возле зрителей на большом расстоянии друг от друга на полу лежат 2 репки (репками могут быть и дети, сидящие на стульчиках, на голове – шапочка репки). У центральной стены стоят в 2-х
колоннах играющие: дед, бабка, внучка, Жучка, кошка, мышка. По сигналу первыми бегут к репке дедки и, оббежав ее, возвращаются каждый к своей колонне. Берут за руку бабку, оббегают репку,
возвращаются. Бабки берут за руку внучек и т.д. Когда все персонажи оббегут свою репку. Они вытягивают ее. Чье звено вытянет репку первым.

«Не промочи ноги»

Вариант1: дети переходят «болото», перекладывая три доски.

Вариант 2: перепрыгивают через «лужи» — листы вырезанного картона на полу.

Игра с листьями на внимание

—

Раз-два-три! Этот лист бери!

Раз-два-три! Красный лист бери!

Раз-два-три! Кленовый лист!

Раз-два-три! Два листа бери!

Раз-два-три! Такой же как у меня лист бери!

Раз-два-три! Ничего не бери!

Игра «Осенние угощения»

На общем подносе лежат вместе овощи и фрукты. Детям необходимо быстро рассортировать их, чтобы одному, сварить суп, а другому компот.

«Бег в галошах»

Ведущая или герой:
Кто потерял галошу, дети? (показывает)
Кто-то сейчас танцевал и потерял. (Обыгрывает, пытаясь кому-нибудь примерить).

Ну-ка, посмотрим… Да вот, полюбуйтесь, ещё одна. И тоже, кажется, с правой ноги…

Нету пары, ну и что же,

Побегу в одной галоше. (Пытается пробежать в одной галоше)

Ну, а кто, ответьте, братцы,

Тоже хочет пробежаться?

«Грибник»

Дети делятся поровну на деревья и грибы, выбирают грибника. Деревья встают по кругу. За ними «прячутся» грибы. По центру ходит грибник, читает:

Грибник:
По грибы я в лес пошел,

Но грибов там не нашел.

Где же спрятались они?

Под деревья? Иль под пни?

Грибы:
А вот и мы!

Только ты нас собери!

1,2,3! Беги!

Грибы убегают. Грибник их ловит.

«Перенеси картошку в ложке»

игра-эстафета

Дети делятся на 2 команды. Задача: перенести по одной картошке в ложке из обруча (грядка-лунка) в ведро. Чья команда быстрее соберет урожай.

«Кто точнее попадет в ведро»

игра-эстафета

Дети делятся на 2 команды. Задача: попасть картошкой в ведро. Чья команда быстрее и точнее соберет урожай.

Аукцион: «Назови блюда из картошки»

Игра «Собери венок»

1 вариант: Листья из корзины высыпают на пол. Дети берут из кучки по одному листку и выкладывают на полу венки: берёзовый, кленовый, дубовый.

2 вариант: Затем ведущая предлагает выложить веночки из тех листьев, что находятся у детей в карманах на стульчиках. Под музыку вальса дети двигаются по залу, танцуют. На окончание музыки —
встают в кружочки, каждый листочек в свой.

«Узнай овощ на вкус»

Закрытыми глазами дети пробуют овощ и называют его.

«Осенние листья» – фанты

Ведущая:
Мы сейчас возьмем осенние листики и поиграем с ними.(Ведущая раздает детям осенние листья).

Ведущая:
Та-ра-ра!

Начинается игра! (все говорят хором).

Ведущая:
Листочку осинки сде­лать три головных убора из косынки. (Выходят дети, ко­торые держат в руках листья осины — выполняют задание).

Ведущая:
У кого кленовый лист,

Тот артист — эквилибрист.

Может в цирке выступать,

Палку на руке держать.

(Выходят дети с кленовыми листьями, выполняют задания — ходят по натянутому на полу шнуру, держа в руке палку — под музыку).

Ведущая:
Дубовый листок рас­скажет стишок

Или осенние скажет при­меты,

Или без слов нам покажет предметы…

(Выходят дети, у которых дубовые листья, и выполняют задание).

Ведущая:
У кого березовый лист,

Тот мимический артист —

Ничего не говорит,

Жестом все изобразит… (кислый лимон, колючку, пу­шинку и т.д.) (Выходят дети с березовыми листиками и выполняют задание).

Ведущая:
У кого листок рябинки –

Говорите без запинки:

Карл и Клары

Украл кораллы.

(Дети, у которых листья рябины, выходят и выполняют задание).

Игры с яблоками

1) Игра-эстафета. Участвуют 2 команды. Необходимо быстро перенести яблоки из одной корзины в другую.

2) В чашке с водой находится 1 яблоко. Участнику необходимо без помощи рук достать его.

3) В центре зала помещают 2 плоскостных дерева, них висят яблоки, детям нужно быстро с завязанными глазами собрать яблоки к себе в корзину.

Дыхательное упражнение «Осенние листочки»

Шаловливый ветерок в лесочек залетел:

Тихо-тихо веточкам он песенку запел:

Сильный ветер в наш лесочек тоже прилетел:

Громко- громко веточкам он песенку запел:

Ветерки по очереди листьям песни пели:

То тихую: Ш-ш-ш!

То громкую: Ш-ш-ш!

То тихую: Ш-ш-ш!

То громкую: Ш-ш-ш!

А после — улетели!

Игра-аттракцион «Перейди болото»

Дети по двое участвуют в соревновании. По залу расставлены 12 «кочек» -макеты из картона, неровной формы и раскрашенные в серо-коричневый цвет. Для каждого участника приготовлено по шесть кочек
на небольшом расстоянии друг от друга: вперёд можно шагать только по «кочкам» и таким же образом вернуться назад. Побеждает тот, кто сделает это быстрее.

Игра «Урожайная»

Дети делятся на две команды — «Ветерок» и «Капелька». Для игры нужны 6 обручей, 2 детских лейки, 2 ведра, 8 картофелин. По сигналу первыми топочущим шагом выходят «трактористы», двигаются
«змейкой», расставляют обручи и бегут на исходную позицию.

Идут девочки с ведерками, кладут в каждый обруч по 1 картошке. Затем бегут «поливальщики», оббегая каждый обруч. Последние бегут с ведерками, собирают урожай.

игра «Кочерыжки-листочки-кочанчики»

Выбирают несколько родителей – они «кочерыжки», дети – «листочки». Водящий по очереди говорит слова «кочерыжки», «кочанчики». Под музыку начинают двигаться или родители или дети. Как только
водящий говорит: «Кочанчики», — дети должны быстро подбежать к любой «кочерыжке» в круг, как можно плотнее.

В игре участвует сначала небольшое число детей, затем может быть привлечено 10-12 человек. Вместо домиков-стульев можно использовать большой пестрый зонтик, под который дети прячутся по сигналу «Дождик!». Во время прогулки можно предложить детям собирать цветы, ягоды, попрыгать, походить парами.

При повторении игру можно усложнить, разместив домики (по 3-4 стула) в разных местах комнаты. Дети должны запомнить свой домик и по сигналу бежать в него.

Мимическая игра «Осень»

Изобразить Раннюю Осень. У Ранней Осени легкая поступь, весе лое лицо. Она радостная, щедрая, добрая, красивая. Изобразить Позднюю Осень. Поздняя Осень грустная, печальная, Зимой гони мая. Изобразить плачущую Осень.

Наше настроение: Показать, какое у вас настроение в яркий, солнечный осенний и в дождливый, хмурый осенний день.

Увидели гриб-сморчок. Сморщить лицо. Показать, как вы уди вились, увидев огромный мухомор. Вытянуть лицо и раскрыть рот. Поднимать и опускать брови. При поднимании бровей глаза широ ко раскрываются, при опускании — почти закрываются.

Любуемся красивым нарядом Осени: «О-о-о, о-о-о, о-о-о!» Увидели большой гриб и удивились: «О-о-о-о-о!» Нашли червивый гриб, огорчились: «Ах-ах-ах!»

Пальчиковая игра «Засолка капусты»

Пальчиковая гимнастика для детей , которая сопровождается стишками, очень полезна для детского развития, так как она развивает память, тактильную чувствительность, восприятие, эмоции, мелкую моторику, мышление, речь малыша.

Мы капусту рубим,

Движения прямыми кистями вверх-вниз.

Мы морковку трем,

Пальцы обеих рук сжаты в кулачки, движения кулаков к себе и от себя.

Мы капусту солим,

Имитировать посыпание солью из щепотки.

Мы капусту жмем.

Сжимать и разжимать пальцы.

Пальчиковая игра «Осенние листья»

Раз, два, три, четыре, пять.

Загибают пальчики, начиная с большого.

Будем листья собирать.

Сжимают и разжимают кулачки.

Листья березы,

Листья рябины,

Листики тополя,

Листья осины,

Листики дуба

мы соберем,

Маме осенний букет отнесем.

«Шагают» пальчиками.

(Н. Нищева)

Игра «Сдуй листок со стола»

На столе перед каждым ребенком раскладываются листья деревьев, дети стоят на коленях или садятся на корточки перед столом так, чтобы листья находились на уровне губ. По команде взрослого дети делают глубокий вдох и дуют на листья, вытянув губы трубочкой. При этом взрослый следит за тем, чтобы дети не поднимали плеч на вдохе и не раздували щек на выдохе. Упражнение не стоит выполнять более 3—4 раз. Цель — развивать речевое дыхание.

Подвижная игра «Поймай листок»

Цель — развить умение подпрыгивать на месте как можно выше.

Ход игры: Дети пытаются поймать листок, висящий на веточке или летящий по воздуху.

Подвижная игра «Листопад»

Цель — закрепить знание детей о цвете, величине осенних листьев. Закрепить понятие «листопад».

Всем детям раздаются листья из осеннего букета.

Взрослый: Дует легкий осенний ветерок: “У-у-у-у-у-у-у-у” (тихо). Листочки едва шевелятся. Подул сильный ветер: “У-у-у-у-у-у-у-у!” (громко). Заблудились мы в лесу, закричали мы: “АУ!” (Сначала громко, потом тихо). Осенние листочки на веточках сидят, осенние листочки с нами говорят:

“А-о-и-у”. (Под музыку они кружатся с листочками в руках.)

Налетел ветер, и листочки стали опадать.

Листопад, листопад, листья желтые летят. (Дети, у которых желтые листочки бросают их на коврик и приседают).

Листопад, листопад, листья красные летят. (Дети, у которых красные листочки бросают их на коврик и приседают).

Подвижная игра «Птички в гнездышках»

В этой подвижной игре может быть задействовано столько детей, сколько позволяет площадь проведения игры.

Итак, дети сидят на корточках в кругах, начерченных на земле. Это и есть «гнездышки». По сигналу взрослого все «птички» вылетают, разлетаются в разные стороны, приседают, «разыскивая корм», снова летают, размахивая руками-крыльями. По сигналу «Птички, в гнездышки!» малыши должны возвратиться на свои места. Важно, чтобы дети действовали по сигналу, улетали от «гнездышка» как можно дальше и возвращались бы

только в свое «гнездышко».

Подвижная игра «Гуси-лебеди»

На одной стороне площадки проводится черта, отделяющая «гусятник». По середине площадки ставится 4 скамейки, образующие дорогу шириной 2-3 метра. На другой стороне площадки ставится 2 скамейки — это «гора».

Все играющие находятся в «гусятнике» — «гуси». За горой очерчивается круг «логово», в котором размещаются 2 «волка».

По сигналу — «гуси — лебеди, в поле», «гуси» идут в «поле» и там гуляют. По сигналу «гуси — лебеди домой, волк за дальней горой», «гуси» бегут к скамейкам в «гусятник». Из-за «горы» выбегают «волки» и догоняют «гусей».

Выигрывают игроки, ни разу не пойманные

Подвижная игра «Белки-шишки-орехи»

Все ребята встают, взявшись за руки, по три человека, образуя беличье гнездо. Между собой они договариваются, кто будет белкой, кто — орехом, кто -шишкой.

Водящий один, гнезда у него нет. Есть в этой игре еще и ведущий, который произносит слова: белки, шишки, орехи.

Если он сказал белки, то все белки оставляют свои гнезда и перебегают в другие. В это время водящий занимает свободное место в любом гнезде, становясь белкой. Тот, кому не хватило места в гнездах, становится водящим.

Если ведущий говорит: орехи, то местами меняются орехи и водящий, занявший место в гнезде, который становится орехом.

Водящий и ведущий могут быть разными людьми, а может обе функции выполнять один человек. Ведущим может быть подана команда: белки-шишки-орехи, и тогда меняются местами сразу все.

Подготовила Марьяна Чорновил

Описание подвижных игр, используемых в работе над проектом

П/игра: «Мы листики осенние».

Цель:
развивать внимательность, умение управлять своими эмоциями и действиями, навыки коллективной и слаженной деятельности.
Описание игры:

Мы листики осенние,
На ветках мы сидим. (присесть)

Дунул ветер — полетели,
Мы летели, мы летели (легкий бег по кругу)

И на землю тихо сели. (присесть)

Ветер снова набежал
И листочки все поднял. (легкий бег по кругу)

Закружились, полетели
И на землю тихо сели. (присесть)

П/игра: «Ветерок»

Цель:
развитие игровой деятельности, формирование представлений об окружающем мире, умение координировать речь и движения.
Описание игры:

Ветерок, нас не пугай (грозят пальчиками правой руки, левая на поясе)

Лучше с нами поиграй (хлопают в ладоши)

Тучи с неба прогони (поднимают руки вверх, машут руками из стороны в сторону)

С земли лужи убери (наклоняются вперед, машут руками вперед и назад)

Начался листопад (кружатся на месте)

Листья по ветру летят (мелкий бег на месте)

Раз листочек, два листочек
Покатились вдоль обочин
Дунул раз, дунул два,
Разлетелись, кто куда (разбегаются по площадке врассыпную, присаживаются, обхватывают руками колени).

П/игра «С кочки на кочку»

Цель:
Развивать согласованность движений рук и ног, приучать ходить и бегать свободно, небольшими группами, всей группой, в колонне по одному. Приучать детей менять движения по сигналу воспитателя. Развивать чувство равновесия, ловкость, смелость, ориентировку в пространстве.
Описание игры:

Дети стоят в одной стороне зала. Воспитатель раскладывает на полу картонные кружки на небольшом расстоянии (20 см) один от другого. По сигналу воспитателя малыши переходят на другую сторону зала, переступая из кружка в кружок.

П
/
игра «Листопад»

https://pandia.ru/text/80/236/images/image005_159.jpg» alt=»C:\Users\solomatina\Desktop\прогулка\DSCN5953.JPG»>

Веселые зайчата.

Цель игры:
Развивать речевую активность детей, упражнять в умение в соответствии с текстом выполнять движения. Закрепить знания о зайце. Упражнять в прыжках на двух ногах.

Слова воспитателя Движения:

И детей:

Ну-ка, дружно все присели, Присесть на корточки.

Друг на друга поглядели. Поглядеть друг на друга.

Лапками похлопали: Хлопки в ладоши.

Хлоп да хлоп, хлоп да хлоп.

Что у зайцев на макушке? Показ ушей на голове.

Пляшут весело там ушки.

Раз подскок, два подскок – Встать, прыжки на месте.

Поскакали все в лесок. Прыжки с передвижением вперед.

Снежинки и ветер.

Цель игры:
Развивать речевую активность детей, упражнять в умение в соответствии с текстом выполнять движения. Закрепить знания о сезонном явлении зима (снег, снежинки). Упражнять в беге, в равновесии.

Слова воспитателя Движения:

И детей:

Снежинки, снежинки по ветру летят. Легкий бег в разных направлениях.

Снежинки, снежинки на землю хотят.

А ветер дует все сильней и сильней, Бег.

Снежинки кружатся быстрей и быстрей. Медленно кружась на месте.

Вдруг ветер утих, стало тихо кругом, Бег врассыпную присесть на корточки

Снежинки слетелись в большой

Снежный ком.

Лягушки.

Цель игры:
Развивать речевую активность детей, упражнять в умение в соответствии с текстом выполнять движения. Закрепить знания о лягушках. Упражнять в прыжках на месте, в беге врассыпную.

Слова воспитателя Движения:

И детей:

Вот лягушки по дорожке Прыжки на двух ногах.

Скачут, вытянувши ножки. Воспитатель хлопает в ладоши

Ква-ква, ква-ква-ква! Дети разбегаются.

Скачут, вытянувши ножки.

Цыплята на полянке.

Цель игры:
Развивать речевую активность детей, упражнять в умение в соответствии с текстом выполнять движения. Закрепить знания о цыплятах. Упражнять в беге

В рассыпную.

Слова воспитателя Движения:

И детей:

С лучом света, спозаранку,

Разбегутся по полянке Бег на носочках, махая руками,

Желто-яркие комочки, как крыльями.

Как пушистые цветочки.

Разукрасят всю полянку,

А, наткнувшись, на жестянку, Присесть постучать пальцами по полу.

Постучат по ней немножко,

Словно летний дождь в окошко,

И опять – все врассыпную! Бег врассыпную в разных направлениях.

Быстро весело снуют.

Добывая корма крошки

На земляных дорожках. Присесть постучать пальцами по полу.

Еж с ежатами.

Цель игры:
Развивать речевую активность детей, упражнять в умение в соответствии с текстом выполнять движения. Закрепить знания о ежах, как они говорят.. Упражнять в беге в разном направлении, в равновесии.

Слова воспитателя Движения:

И детей:

Под огромною сосной, Бег за воспитателем «ежом»,

На полянке, на лесной, Произносить звуки: «Фрр-фрр-фрр!»

Куча листьев, где лежит,

Еж с ежатами бежит.

Ну, вокруг все оглядим Присесть, вытягивая шею вверх.

На пенечках посидим,

А потом все дружно спляшем, Покружиться, раскрыв пальцы рук.

И иголки все покажем

Показали, покружились

И домой заторопились. Убежать и сесть на скамейки.

Медведь.

Цель игры:
Развивать речевую активность детей, упражнять в умение в соответствии с текстом выполнять движения. Закрепить знания о медведе. Упражнять в ходьбе по кругу, взявшись за руки, бег в рассыпную. Учить играть по правилам.

Слова воспитателя Движения:

И детей:

Как-то мы в лесу гуляли Ходьба по кругу, взявшись за руки.

И медведя повстречали.

Он под елкою лежит, Остановиться, послушать.

Растянулся и храпит.

Мы вокруг него ходили Ходьба в другую сторону.

Косолапого будили:

«Ну-ка, Мишенька, вставай Подойти к медведю, сузить круг.

И быстрее нас догоняй!»

Одуванчик.

Цель игры:
Развивать речевую активность детей, упражнять в умение в соответствии с текстом выполнять движения. Закрепить знания об растение «Одуванчик». Упражнять в ходьбе по кругу, взявшись за руки, в наклонах в стороны, в беге в рассыпную. Развивать равновесие, воображение.

Слова воспитателя Движения:

И детей:

Одуванчик, одуванчик! Присесть, пальцы в замок над головой.

Стебель тоненький, как пальчик. Медленно встать, руки вверх над головой,

Голова, что шар пушистый. Не разъеденяя пальцев рук, покачаться

Если ветер быстрый – быстрый в стороны, бег в рассыпную.

На полянку налетит,

Все вдруг сразу запестрит:

Одуванчики – тычинки

Разлетятся хороводом Взявшись за руки, ходьба по кругу.

И сольются с небосводом.

Курочка – рябушечка.

Цель игры:
Развивать речевую активность детей, упражнять в умение в соответствии с текстом выполнять движения. Закрепить знания о курице и цыплятах.

Ход игры:
Воспитатель показывает картинку с изображением курицы и цыплят, объясняет почему ее называют «Рябушечкой». Затем предлагает поиграть. Выбирают курочку.

Слова воспитателя Движения:

И детей:

Курочка – Рябушечка, куда ты пошла? Ходьба друг за другом, спрашивают курочку.

На речку. Ответ курочки (воспитатель помогает)

Курочка – Рябушечка, за чем ты пошла?

За водичкой.

Курочка – Рябушечка, зачем тебе водичка?

Цыпляток поить. Показ, как курочка и цыплята пьют воду.

Курочка – Рябушечка, как цыплятки просят пить?

Пи-пи-пи-пи-пи-пи!

Петушок

Цель игры:
Развивать речевую активность детей, упражнять их в правильном звукопроизношении, закрепить знания о петушке.

Ход игры:
……. Произносят слова:

Петушок, петушок,

Золотой гребешок,

Масляна головушка,

Шелкова бородушка,

Что ты рано встаешь?

Что ты громко поешь?

Детям спать не даешь!

Сова

Цель игры:
Приучать детей слушать стихотворение, понимать его смысл и действовать по сигналу.

Слова воспитателя Движения:

И детей:

В лесу темно, Дети ходят по кругу.

Все спят давно. Остановившись, изображают

Все птицы спят, спящих птиц.

Одна сова не спит,

Летит, кричит,

Совушка-сова, Сова показывает, какая у нее

Большая голова, большая голова. Вертит головой,

На суку сидит, смотрит по сторонам.

Головой вертит,

Во все стороны глядит,

Да вдруг – как полетит!

Уточка

Цель игры:
Приучать детей действовать в соответствии со словами стихотворения, углубить их знания об уточке.

Уточка луговая,

Серая, полевая,

Где ты ночку ночевала?

Под кустиком, под березкой.

Сама утя хожу,

Детей своих вожу,

Сама утя поплыву,

Детей своих поведу.

Птицы и автомобиль

Цель игры:
Развивать у детей слуховое внимание, умение двигаться в соответствии со словами стихотворения.

Слова: Движения:

Прилетали птички, Дети –птички «летают» и прыгают.

Птички-невелички,

Весело скакали, Садятся на корточки, стучат пальчиками об пол.

Зернышки клевали.

Вороны

Цель игры:
Развивать у детей слуховое внимание, умение двигаться в соответствии со словами стихотворения, упражнять в правильном произношении звука
р
, учить говорить то громко,

то тихо.

Слова: Движения:

Вот под елочкой зеленой Дети бегают по комнате,

Скачут весело вороны: размахивая руками, как крыльями.

«Кар-кар-кар!» (Громко)

Целый день они кричали,

Спать ребятам не давали:

«Кар-кар-кар!» (Громко)

Только к ночи умолкают Садятся на корточки, руку под щеку –

И все вместе засыпают: засыпают.

«Кар-кар-кар!» (Тихо.)

Пчелки

Цель игры:
Упражнять детей в диалогической речи, в правильном произношении звука
ж
, учить действовать по словесному сигналу.

Слова пчелки-мамы: Движения:

Полетели пчелки Пчелки летают (дети бегают по комнате,

Собирать мед с цветочков. Размахивая руками) и жужжат.

Мишка-медведь идет,

Мед у пчелок унесет, Пчелки летят в улей (угол комнаты).

Пчелки, домой! Медведь направляется туда же.

Слова пчелок-детей:

Этот улей – домик наш,

Уходи, медведь, от нас: Пчелки машут крыльями, прогоняя

Ж-ж-ж-ж-ж-ж-ж-ж! медведя, и улетают от него. Медведь

Старается их поймать.

Раздувайся пузырь.

Цель игры:
Развивать речевую активность детей, упражнять в умение в соответствии с текстом выполнять движения. Упражнять в ходьбе, беге. Закрепить знания о свойстве воздуха.

Ход игры:
Воспитатель вместе с детьми образует круг. Обращает внимание, какой он получился большой, как пузырь. А теперь сделаем маленький кружок, И начинает читать стихотворение.

Раздувайся, пузырь.

Раздувайся, большой,

Оставайся такой!

Да не лопайся!!!

После того, как образовался большой круг, воспитатель говорит: «Лопнул пузырь». Дети и воспитатель хлопают в ладоши, и сбегают в центр круга. Игра продолжается. Заканчивать игру так: воспитатель говорит «Полетели маленькие пузырьки, полетели, полетели». Дети разбежались в разные стороны.

Лохматый пёс.

Цель игры:
Приучать детей слушать стихотворение, понимать его смысл и действовать по сигналу. Знакомить с повадками сторожевой собаки. Учить ходить на носочках, тихо держась за руки. Развивать ходьбу, бег, воображение.

Слова воспитателя Движения:

И детей:

Вот лежит лохматый пёс, ребенок, который играет роль пса, сидит

В лапы свой уткнувши нос. на стульчике и прикрывает лодочками нос.

Тихо-смирно он лежит, дети тихонько, взявшись за руки, идут к псу.

То ли дремлет, то ли спит.

Подойдем к нему, разбудим, дети хлопают в ладоши. Пес просыпается,

И посмотрим, что-то будет? лает. Дети убегают, пес их ловит.

Листопад

Цель игры:

Слова воспитателя Движения:

И детей:

Листопад, листопад Дети бегают

Листья жёлтые летят. кружатся

Листья жёлтые летят, машут листочками

И на землю падают, ложатся. Приседают и кладут листочки на землю.

Зайка.

Цель игры:
Приучать детей действовать в соответствии со словами стихотворения, углубить их знания о зайце.

Ход игры:
Дети встают в круг. Вместе с воспитателем говорят текст и выполняют движения.

Зайка беленький сидит

И ушами шевелит.

Вот так, вот так,

И ушами шевелит!

Зайке холодно сидеть,

Надо лапочки погреть,

Хлоп-хлоп-хлоп-хлоп,

Надо лапочки погреть.

Зайке холодно стоять,

Надо зайке поскакать!

Скок-скок-скок-скок,

Надо зайке поскакать!

Кот и мыши.

Цель игры:
Развивать у детей слуховое внимание, умение двигаться в соответствии со словами стихотворения. Развивать ходьбу, бег, внимание.

Знакомить повадками кота и мышей с их особенностями.

Слова воспитателя Движения:

И детей:

Тише мыши не шумите. Кот спит в центре круга, дети-мыши водят хоровод

Кота Фильку не будите.

Вот проснется Филька кот.

Разобьет ваш хоровод. мыши хлопают в ладоши, кот просыпается, мяукает.

Мыши убегают, кот их ловит.

У медведя во бору.

Цель:
Развивать речевую активность детей, умение соотносить свои действия со словом. Закрепить знания о медведе, о лесе, что в лесу растёт.

Ход игры:

Слова: Движения:

У медведя во бору Дети и восп. имитируют сбор грибов и ягод,

Грибы ягоды беру, медленно приближаются к медведю.

А медведь сидит Дети и воспит. убегают, а медведь их догоняет.

И на нас рычит.

Хохлатка.

Цель:
Упражнять детей в выразительном чтении стихотворения. закреплять

Закрепить знания о повадках курицы-наседки.

Ход игры:

Слова: Движения:

По двору хохладка Дети ходят, бегают.

По двору мохнатка

С цыплятами идёт.

Чуть дети зазиваются,

Шалят и разбегаются,

Сейчас к себе завёт: Воспитатель зовёт детей.

Куда? остановитесь!

Куда? куда? вернитесь!

Не смейте убегать! Дети подходят к воспит.

Мороз – красный нос.

Цель игры:
Упражнять в ходьбе по кругу, бег врассыпную, развивать внимание, ловкость. Закрепить знания о сезонном явлении зима (мороз, холод). Развивать речевую активность детей.

Ход игры:
Воспитатель вместе с детьми образует круг. Водящий в центре круга – «Мороз-Красный нос». Все вместе читают стихотворение.

Слова водящего (Деда-мороза) Движения:

Я – Мороз- красный нос. дети идут по кругу, держась за руки.

Кто из вас решится

В путь-дорожку пуститься?

Слова воспитателя

И детей:

Не боимся мы угроз, после слова «мороз», дети разбегаются,

И не страшен нам мороз. Водящий их ловит.

Мы осенние листочки.

Цель игры:
Развивать речевую активность детей, упражнять в умение в соответствии с текстом выполнять движения. Закрепить знания о сезонном явлении осени (желтеют и опадают листья с деревьев)

Слова воспитателя Движения:

И детей:

Мы – листочки, мы – листочки, Стоя, поднять руки вверх.

Мы – осенние листочки. Покачивание туловища в стороны.

Мы на веточке сидели, Присесть на корточки.

Ветер дунул – полетели. Бег в разных направлениях.

Мы летали, мы летали,

А потом летать устали.

Перестал дуть ветерок –

Мы присели все в кружок. Присесть на корточки.

Ветер снова вдруг подул, Бег.

И листочки быстро сдул. Медленно кружась на месте.

Все листочки полетели

И на землю тихо сели. Присесть на корточки.

Лошадки.

Цель игры:
Развивать речевую активность детей, упражнять в умение в соответствии с текстом выполнять движения. Закрепить знания о лошадях, подрожать движениям звукам, которые издают лошади. Упражнять в беге.

Правила игры:
Скакать как лошадки и останавливаться по сигналу. Подрожать лошадкам и кучерам.

Воспитатель читает детям стихи, после дети скачут как лошадки.

Я люблю свою лошадку.

Причешу ей шерстку гладко,

Гребешком приглажу хвостик

И верхом поеду в гости.

А.Барто.

Или

Моя лошадка.

Я свою лошадку

Больно не хлещу,

Я свою лошадку

Славно угощу.

Ест моя лошадка

Манго и маис,

Белый сахар сладкий

И вареный рис.

Поскачем по долинам,

По кручам и лесам….

Я ее из глины

Сегодня сделал сам.

Шринатх Гупта

Или

Конь.

Гоп-гоп-гоп,

Конь пошел в галоп!

Напою коня лихого,

Сам прибью коню подкову.

Гоп-гоп-гоп,

Конь пошел в галоп!

Немецкая песенка.

«Мы ребята дошколята».

Цель:
развивать у детей слуховое внимание, умение двигаться в соответствии со словами

стихотворения, обогащать словарь детей, развивать бег, внимание.

Ход игры:
дети стоят в ряд, напротив сидит один ребенок – ловишка. Дети говорят стихотворение, и подходят к ловишке, по окончанию слов убегают, ловишка догоняет детей.

Мы ребята дошколята,

Любим бегать и играть,

Ну попробуй нас догнать.

Amazon.com: Ассорти из осенних миниатюрных дубовых листьев

В настоящее время недоступен.
Мы не знаем, когда и появится ли этот товар в наличии.

• 1 упаковка примерно из 90 шт. Листьев.Приблизительный размер листа: от 1 дюйма до 1-1 / 2 дюйма

• количество- 90 шт. листьев

• корабль из Нью-Йорка

• искусственные мини дубовые листья

10 лучших деревьев и кустарников на осень. Цвет

Добавить огненную осеннюю листву

Даже самые ярые поклонники лета должны признать, что осень доставляет непреодолимые удовольствия.К счастью, вы можете насладиться фирменным осенним шоу листвы, даже если вы живете там, где лето мягко переходит в мягкую зиму, а многие листья просто коричневеют перед опаданием. Просто посадите несколько ключевых деревьев и кустарников, которые будут давать надежный цвет везде, где они растут.

Вот некоторые обычно хорошо выращиваемые растения, которые хорошо себя чувствуют в различных климатических условиях. Все они великолепны осенью, и, в качестве бонуса, многие устраивают шоу и в другие сезоны, с цветами весной или летом, фруктами позже в году и интересной корой зимой.

Показано: Классический белый цвет Colonial Revival — идеальная фольга для осенних желтых, оранжевых и красных листьев.

Гинкго

Марк Тернер

(Г. билоба)

Осенью Гинкго устраивают зрелищное желтое шоу. Считающиеся живыми окаменелостями, потому что они являются последними выжившими разновидностями деревьев, которые росли во всем мире 200 миллионов лет назад, гинкго связаны с хвойными деревьями, но имеют веерообразные листья, а не иголки.Листья напоминают листья папоротника девичьих волос, отсюда и общее название: девичье дерево. Деревья часто имеют форму зонтика и могут вырасти до 80 футов в высоту, хотя многие остаются только половиной этой высоты.

Полное солнце; обычная или умеренная вода; Зоны 4–9

TOH Совет: Стоит отметить, что, если у вас нет большой собственности, некоторыми красотами сезона лучше всего наслаждаться, путешествуя по сельской местности, а не выращивая растения рядом с вашим домом. Трясущаяся осина, сияющая звезда западного пейзажа, из-за золотых листьев, которые, кажется, мерцают, когда они порхают даже при легком ветерке, испускают агрессивные поверхностные корни и многочисленные присоски, которые могут нанести ущерб тротуару и подземным трубам.Точно так же излюбленные сахарные клены северо-востока могут поднять бетонный тротуар, если их посадить слишком близко к улице.

Дымовая тварь

Алами

(Cotinus coggygria)

Также известное как дымчатое дерево, это растение можно выращивать как куст или обрезать как небольшое дерево. Мелкие желтые цветки распускаются в июне. По мере того, как они тускнеют, вырастают длинные стебли с пушистыми розовыми волосками, создавая впечатление, будто растение окружено фиолетовым или розовато-коричневым дымом.Они исчезают к осени, когда листья становятся желтыми или оранжево-красными. «Royal Purple» имеет пурпурную листву, которая становится ярко-красной; «Анкот» имеет лимонно-зеленые листья, которые становятся оранжевыми.

Полное солнце; умеренная вода; Зоны 5-8

Дерево Кацура

Getty Images

(Cercidiphyllum japonicium)

С изящными ветвями, которые становятся густыми с округлыми листьями, кацуры образуют прекрасные тенистые деревья все лето, а осенью становятся желтыми или розовато-желтыми.Примерно в то время, когда опадают листья, дерево источает аромат, который некоторые называют пряным; другие сравнивают его с коричневым сахаром. Большинство кацур в молодом возрасте имеют форму пирамиды, но со временем могут стать настолько же широкими, насколько и высокими (до 60 футов). Есть также плакучие формы, такие как «Amazing Grace», которые особенно красиво смотрятся, когда зимой ветви голые.

От полного солнца до легкой тени; обычная вода; Зоны 4-8

Ведьма Хейзел

Getty Images

(Hamamelis virginiana)

Если вы жаждете аромата и цветов, а также ярких осенних листьев, посадите этот местный кустарник.Он светится желтым, когда его листья поворачиваются ранней осенью. Поздней осенью его цветы появляются и остаются на ветвях даже после опадания листьев (см. Вставку). Цветы, тоже желтые, имеют любопытную форму, которую некоторые сравнивают с шваброй или пауками, и пахнут пряностями.

Полное солнце до полутени; обычная вода; Зоны 3-9

Гранат

Алами

(Punica granatum)

Тепло-зимние садоводы могут порадовать ярко-желтые осенние листья этого необычного куста или небольшого деревца.Некоторые сорта, в том числе «Чудесный» и «Амброзия», дают осенью съедобные плоды с красной или розовой кожицей, покрывающей сочные, но потрепанные мешочки мякоти. Оставленный висеть на елке, фрукт напоминает елочные шары в форме шара. Остальные гранаты чисто декоративные. У сорта «Чико» махровые цветки оранжево-красного цвета, напоминающие гвоздики, но они не перерастают в плоды. У «Наны» одиночные оранжево-красные цветки, образующие плоды, но они маленькие и не сочные.

Полное солнце; обычная вода; Зоны 7-10

Черника

Алами

(Vaccinium spp.)

Когда нежные весенние цветы-колокольчики и сочные летние ягоды остаются лишь воспоминаниями, черника продолжает радовать, ее листья осенью становятся желтыми, оранжевыми или винно-красными. Северные сорта хорошо себя чувствуют там, где зима холодная, но не плодоносят в регионах с теплой зимой. Здесь выращивают южные сорта, также известные как кроличьи глаза. Все северные виды имеют блестящую осеннюю окраску. Из южных разновидностей два самых красивых — гибрид «О’Нил» и «Джубили» (V. corymbosum) .Вечнозеленое растение «Саншайн Блю» хорошо подходит почти везде. Около половины его листьев краснеют осенью; остальные остаются на всю зиму.

Полное солнце до полутени; обычная вода; Зоны 5-10

Кизил красный

Алами

(виды Cornus)

Садовники выращивают кизил с красными ветками в основном из-за цвета стеблей после опадания листьев. Но листья большинства сортов также становятся ярко-красными или красновато-пурпурными перед опаданием.Самые красные стебли ищите «Arctic Fire» (C. stolinifera) , который вырастает от 3 до 4 футов в высоту, и «Baileyi» (C. sericea) , который в два раза больше. У кизилов с желтыми ветками, таких как ‘Flaviramea’ (C. sericea) , осенью также появляются красновато-пурпурные листья. Красноперые кизилы с пестрой листвой различаются по осенней окраске. Все виды имеют грозди белых цветов весной и белых или красно-пурпурных фруктов, которые нравятся птицам.

Полное солнце до полутени; обычная вода; Зоны 2-9

Клен

Getty Images

(Acer spp.)

Ни один список растений с осенней листвой не был бы полным без кленов. Сахарный клен (A. saccharum) — квинтэссенция стойкого растения в Новой Англии, где его склоны окрашиваются в великолепные оттенки красного, оранжевого и желтого. Сахарные клены вырастают до 75 футов в высоту и 40 футов в ширину. Если ваш двор не может справиться с этим, подумайте о других видах кленов, у которых также есть поразительно красочные листья осенью, в том числе виноградный клен (A. circinatum) , произрастающий на северо-западе, и более мелкий японский клен (A.пальматум) . Избегайте инвазивных видов, включая клены амурские (A. ginnala) и норвежские (A. platanoides) .

Полное солнце до полутени; обычная вода; Зоны 3-9

Редбуд

Марк Тернер

(виды Cercis)

Несмотря на свое название, это небольшое деревце приносит яркие розовато-пурпурные весенние цветы, прежде чем появляются его сердцевидные листья. Большинство сортов осенью желтеют; красный бутон восточный (C.canadensis) ‘Форест Анютины глазки’ — один из немногих с красновато-пурпурной осенней листвой. Зимой длинные семенные коробочки красного дерева цепляются за голые ветви. Восточный красный бутон более обычен и адаптируем, чем западные аборигены ( C. occidentalis и C. canadensis mexicana ), хотя последние очень устойчивы к засухе. Из-за разнообразия сезонного интереса и способности расти в светлых тонах красный бутон обеспечивает отличный контраст по сравнению с вечнозелеными растениями. Восточные виды вырастают до 35 футов; западные типы примерно вдвое меньше.

Яркое солнце или светлая тень; вода от умеренной до обычной; Зоны 4-9

TOH Профессиональный совет

«Разноцветные осенние деревья, которые вы действительно замечаете, стоят сами по себе, поэтому не зарывайте их в кусты. Сгруппируйте несколько вместе, если вы хотите действительно грандиозное шоу». — Роджер Кук, TOH ландшафтный подрядчик

ШАГ ЗА ШАГОМ: как посадить дерево

ВИДЕО: Как посадить куст

Верхние деревья для красочной осенней листвы

Северная Америка наделена особыми деревьями, и это особенно заметно осенью, когда леса в северных и восточных районах страны имеют непревзойденные цвета в мире.Клены, дубы и сассафрасы — лишь некоторые из многих местных деревьев, которые создают хорошее зрелище.

САХАРНЫЙ КЛЕН ( Acer saccharum )
Завершая сезон с треском, серо-черные ветви вьются сквозь облака желтых и обожженных оранжевых листьев в осенней сцене, которая является знакомым предвестником наступающей зимы и совершенно чудесной. Автор фото: Пол Резендес.

Appeal:

Показанные здесь деревья коренных американцев просто великолепны осенью, а иногда и в другие сезоны.Среди них они покрывают большую часть восточной половины континента на протяжении тысячелетий и хорошо приспосабливаются к большинству садов. Это не хрупкая экзотика или примадонны.

Зоны:

Некоторые виды очень выносливы и доминируют в северных и холодных зонах с 1 по 4. Большинство из них хорошо растет в зоне 8, а некоторые — в зоне 9.

Экспозиция:

Многие большие деревья требуют солнечного света. Кизил, яблоня колбасная, сассафрас, виноградный клен и дерево Франклина словно тень.

Soil:

Местные деревья подходят для большинства почв, но большинство из них лучше всего растут на хорошо дренированной почве.

Уход:

Сажайте осенью, когда зима мягкая (зоны с 7 по 9), или весной, когда почва может быть обработана. Выбирайте только выращенные в питомниках растения, которые продаются в контейнерах или в мешках и мешках. Сделайте посадочную яму как минимум в три раза шире исходного корневого кома, но не глубже.

ТОП ДЕРЕВЬЯ ДЛЯ ОСЕНЬ ЦВЕТА

Автор фото: Дэвид Миддлтон.

1. КЛЕН ВИНОГРАДНЫЙ ( Acer circinatum )

Это дерево произрастает на северо-западе Тихого океана, от северной Калифорнии до Британской Колумбии. Осенью листья становятся оранжево-алыми или желтыми. Обычно он растет в раскидистой, кривой форме вдоль ручьев или в тени более высоких деревьев. На открытом воздухе он симметричный и древовидный.

Зоны: от 6 до 9

Высота: До 35 футов

Автор фото: Марк Тернер.

2. ДЕРЕВО ФРАНКЛИНА ( Franklinia alatamaha )

Джон Бартрам, первый естествоиспытатель Америки и сын Уильям, нашел это дерево в 1765 году на берегу реки Альтамаха в Джорджии и назвал его в честь Бенджамина Франклина. Белые цветы в конце лета; оранжево-красные листья. Дереву нужна богатая, влажная, кислая и хорошо дренированная почва.

Зоны: от 6 до 8

Высота: До 20 футов

Автор фото: Роб Кардилло.

3. ВАШИНГТОНСКИЙ БОЙТОРН ( Crataegus phaenopyrum )

Листья осенью становятся оранжевыми, алыми и пурпурными; стебли колючие. Глянцевые красные плоды сохраняются всю зиму или столько, сколько позволяют птицы и белки.

Зоны: с 4 по 8

Высота: До 30 футов

Узнайте больше о выращивании боярышника.

Автор фото: Марк Тернер.

4. APPLE SERVICEBERRY ( Amelanchier x grandiflora «Осенний блеск»)

Небольшое нежное деревце с ранними белыми цветками еще до появления листьев.Листья осенью становятся оранжево-красными. Пурпурно-черные плоды съедобны и очень любимы дикой природой.

Зоны: с 4 по 9

Высота: До 25 футов

Автор фото: Дэвид Миддлтон.

5. ДУБ КРАСНЫЙ ( Quercus rubra )

Одно из доминирующих деревьев в северных лесах по размеру и обилию. Листья осенью становятся малиновыми, оранжевыми и красновато-коричневыми. Желуди служат основной пищей диких животных.

Зоны: с 3 по 7

Высота: До 75 футов

Автор фото: Марк Тернер.

6. ОСИНА ( Populus tremuloides )

В Северной Америке у этого дерева больше квадратных миль, чем у любого другого. Округлые листья дрожат от легкого ветерка и становятся золотыми и оранжевыми.

Зоны: с 1 по 6

Высота: До 50 футов

Автор фото: Элиот Коэн.

7. ДОГВУД ( Cornus florida )

На Востоке весна в основном связана с кизилом.Осенью листья становятся красно-пурпурными; синие птицы любят глянцевые красные ягоды. Гибриды с C. kousa более устойчивы к болезням.

Зоны: от 6 до 9

Высота: До 30 футов

Узнайте больше о том, как выращивать кизил.

Автор фото: Элиот Коэн.

8. САССАФРАС ( Sassafras albidum )

Женские деревья дают темно-синие плоды, которые охотно поедают голубые, кошачьи птицы, виреоны и перепела.Листья лопастные или варежки становятся желтыми, оранжевыми, алыми и пурпурными. Сложно пересаживать: сажайте небольшие деревья в контейнерах.

Зоны: с 4 по 9

Высота: До 50 футов

Автор фото: Джерри и Марси Монкман.

9. ГИКРИЙ ГОРЬКИЙ ( Carya cordiformis )

Это дерево обычно первым меняет цвет листьев — с зеленого на желтый. Зимние бутоны ярко-желтые. Дерево-хозяин для луны и гигантской королевской ночной бабочки.

Зоны: с 4 по 9

Высота: До 75 футов

Автор фото: Роб Кардилло.

10. КЛЕН САХАРНЫЙ ( Acer saccharum )

Четыре штата и Канада выбрали его в качестве своего символа, что говорит о значении этого дерева. Источник пищи дикой природы.

Зоны: с 3 по 7

Высота: До 75 футов

Автор фото: Сьюзен А. Рот.

11.АМЕРИКАНСКИЙ ПЕРСИММОН ( Diospyros virginiana )

Женские деревья дают съедобные плоды, хотя и меньшего размера и менее вкусные, чем азиатская хурма. Цвет осени желто-зеленый на севере, от желтого до красновато-пурпурного на юге. Для получения лучших фруктов купите такой сорт, как «Woolbright».

Зоны: с 4 по 9

Высота: До 60 футов

О ЦВЕТЕ ОСЕНЬ

• Невозможно предсказать цвет осени. Генетика растения играет важную роль в выборе времени и интенсивности окраски, но также и погода и различные другие факторы окружающей среды.
• Наилучшая окраска достигается осенью, когда дни сокращения яркие, солнечные и прохладные, ночи прохладные, но не ниже нуля; и когда деревья здоровы и не подвержены воздействию засухи или вредителей.
• Желтый и оранжевый цвета каротиноидов появляются по мере того, как зеленый хлорофилл тускнеет и больше не маскирует их.
• Красные оттенки, вызванные антоцианами, появляются осенью, когда яркий солнечный свет и фосфаты переходят из листьев в корни. Чем ярче солнце, тем больше антоциана и тем ярче цвет.

Эта статья была адаптирована из исходной версии для использования в Интернете.

СВЯЗАННЫЙ:
Осеннее садоводство
Выбор деревьев для осеннего цвета

Осенние деревья для цвета в вашем саду

В это время года садоводы ищут деревья с впечатляющей осенней окраской. Дерево, которое украсит сад по мере приближения к темным зимним дням. Прелесть осенних деревьев в саду заключается в том, что они расширяют сезон и придают цвет саду в то время, когда большинство цветов уже давно перестали появляться.Для каждого сада найдется идеальное дерево. Ниже представлена ​​подборка осенних деревьев, которые не только имеют великолепный цвет, но и подходят как для небольших, так и для больших садов. Некоторые представляют свои цвета в начале сезона, а некоторые позже. В списке есть несколько более редких осенних деревьев среди некоторых хорошо известных типов, но все они подходят для выращивания в британских и европейских садах. Мы рекомендуем сходить в сад, чтобы увидеть дерево на месте, прежде чем покупать его. Это лучший способ по-настоящему ощутить его внешний вид и высоту — ключевой фактор, который следует учитывать при выборе дерева для своего сада.

Питомник Kwekerij Arborealis в Нидерландах. Специалисты по деревьям и кустарникам. Фотография Maayke de Ridder

Почему деревья меняют цвет осенью?

Прекрасные красные, желтые и оранжевые цвета, которые освещают как наш природный ландшафт, так и наши сады осенью, вызваны несколькими изменениями. дни короче, а ночи прохладнее, даже до первых заморозков. В это время года также имеет место дополнительная влажность почвы. Когда дерево начинает прекращать производство пищи, количество зеленого пигмента в листе, который мы знаем как хлорофилл, уменьшается.Каротиноиды (производящие оранжево-желтые цвета) и антоцианы (производящие красные и пурпурные цвета) становятся более сильными пигментами, перезимовывая зеленый хлорофилл. Это то, что дает нам великолепные, разнообразные оттенки, которые мы знаем как осенний цвет. Однако осенняя окраска деревьев изменчива и сильно зависит от дождя поздним летом. Это, вероятно, самый трудный сезон для прогнозирования, поскольку он часто длится не менее трех месяцев и никогда не бывает одинаковым из года в год.

Как выбрать идеальное осеннее дерево

• Подумайте, как долго вы планируете оставаться в своей нынешней собственности и насколько вы терпеливы.
• Спросите своих соседей об их опыте выращивания деревьев в своих садах. Вы также можете дополнить растения друг друга. Например. Не все деревья являются самоплодородными, поэтому, если вы посадите самку, они могут посадить и самец.
• Если вы покупаете молодое деревце, убедитесь, что оно не привязано к горшку, и посмотрите на его форму. Убедитесь, что верхушка ровная и ровная, а боковых ответвлений достаточно.
• Если вы покупаете привитое дерево, спросите, какой тип стада петухов использовался — это может повлиять на пригодность вашего типа почвы.
• Сажайте, когда почва влажная и незамерзающая, и регулярно поливайте в засушливые периоды в первый вегетационный период (с момента начала листвы до опадания листвы осенью). Не делайте этого «ленивым» из-за чрезмерного полива.
• Закрепите дерево сразу после посадки. Если вам нужно обрезать, сделайте это незадолго до распускания почек в конце весны, чтобы избежать заражения.
• Как показывает практика, корневая система дерева равна ширине его кроны. Имейте в виду, что неглубокие деревья могут помешать другим идеям по посадке, и не забывайте учитывать канализационные и другие трубы, когда решаете, где разместить дерево.
• Всегда лучше покупать деревья и кустарники у специализированного поставщика, чтобы получить лучший совет по выбору, размещению и уходу за наиболее подходящим деревом для вашего сада. Также стоит посетить питомники и дендрарии в разное время года, чтобы найти подходящее дерево.
• Запомните его максимальный размер. Всегда для дерева такого масштаба и формы, которое можно разместить в пространстве, которое вы задумали.

Лучшие осенние деревья по цвету

1

Stewartia pseudocamellia Группа Кореана

Красивая отслаивающаяся кора камуфляжного цвета в оттенках серого, коричневого и жженой охры. Цвет осени варьируется от темно-бордового до ярко-оранжевого. Предпочитает торфянистые условия и светлый оттенок.
Высота через десять лет 3-5м. Максимальная высота 12м. Максимальный разброс 6м. Рейтинг выносливости RHS H5, USDA 8a.

2

Mespilus germanica «Вестервельд»

Предпочитает солнечные места и плодородные почвы. Зеленая листва весной и летом и медно-оранжево-желтая осенью. Не наедайтесь фруктами, поскольку их семена ядовиты при употреблении в пищу в больших количествах.
Рост через 10 лет 4-5м. Максимальная высота 5-6м. Максимальный разброс 4-6м. Рейтинг выносливости RHS h5, USDA 5a.

3

Cornus лекарственный

Желтые цветы весной и красивые (лекарственные) красные плоды в сентябре — октябре с яркими красновато-коричневыми листьями. Предпочитает пятнистый оттенок.
Высота через 10 лет 5м. Максимальная высота 5м. Максимальный разброс 5м. Рейтинг выносливости RHS h5, USDA 8b / 9a.

4

Микониоиды гептакатрия

Ароматные кремово-белые цветы в конце лета, за которыми следуют розовые и пурпурные чашелистики и ярко-желтые листья. Идеально подходит для городских и дворовых садов, с ярким солнцем или пятнистой тенью.
Высота через 10 лет 4м. Максимальная высота 4-8м. Максимальный разброс 2,5-4м. Рейтинг выносливости RHS H5, USDA 7b-8a.

5

Styrax japonicus ‘Fargesii’

Пушистый японский снежный колокольчик с остроконечными листьями, которые осенью становятся желто-оранжевыми.Можно обрезать и держать узкими.
Высота через 10 лет 5м. Максимальная высота 8-12м. Максимальный разброс 4-8м. Рейтинг выносливости RHS H7, USDA 6a.

6

Асер циссифолиум

Идеально подходит для уединенного места в небольшом саду. Молодые побеги серые, с красновато-коричневыми пятнышками, которые со временем исчезают. Матовые темно-зеленые листья осенью становятся оранжево-красными.
Высота через 10 лет 6м. Максимальная высота 8м. Максимальный разброс 10м. Рейтинг выносливости RHS h5, USDA 8b-9a.

7

Acer negundo «Winter Lightning»

Acers не очень требовательны к обрезке, но эта самшитая бузина является исключением. Его перистые светло-зеленые листья осенью становятся коричневато-желтыми. Предпочитает солнечные лучи на хорошо дренированной почве.
Высота через 10 лет 6м. Максимальная высота 15м. Максимальный разброс 12м. Рейтинг выносливости RHS H7, USDA 6a.

8

Nyssa sinensis

Листва бронзовая весной, темно-зеленая летом и ярко-красная и желтая осенью. Более компактная версия Nyssa sylvatica , хорошо растет на влажных, богатых гумусом почвах. Нуждается в укрытии от холода, сухого ветра.
Высота через 10 лет 4м. Максимальная высота 8-12м. Максимальный разброс Более 8м. Рейтинг выносливости RHS H6, USDA 7a.

9

Cornus kousa «Teutonia»

В молодом возрасте этот кизил растет медленно, через несколько лет он ускоряется, а затем снова замедляется. Красивый и декоративный с белыми, пестрыми розовыми цветами, темно-красной осенней окраской и розовыми плодами. Подойдет для любой почвы с хорошим или умеренным плодородием, но не любит мелкие, меловые почвы. Подходит для небольших садов.
Высота через 10 лет 2,5м. Максимальная высота 5м. Максимальный разброс 3м. Рейтинг выносливости RHS H7, USDA 6a.

10

Acer griseum

Этот клен с бумажной корой сбрасывает блестящую оранжево-коричневую кожу в тончайших слоях. Листья создают фейерверк осенних красок, от ярко-розового до малиново-красного. Будет хорошо работать на любой почве, если не будет хорошо дренирован. Мысль о расстоянии до стен, учитывая его расширяющийся силуэт.
Высота через 10 лет 6м. Максимальная высота 12м. Максимальный разброс 8м. Рейтинг выносливости RHS H5, USDA 7b-8a.

11

Prunus serrula ‘Branklyn’

Это стройное, прямое и круглоголовое дерево имеет великолепный ствол с блестящей медно-коричневой корой, которая рассыпается тонкими, как бумага, полосками. Цветение белое, с узкими ивоподобными листьями, которые осенью желтеют. Цветы и листья бледнеют по сравнению с этой красивой блестящей корой.Нуждается в полном солнце.
Высота через 10 лет 5м. Максимальная высота 8-12м. Максимальный разброс Более 8м. Рейтинг выносливости RHS H7, USDA 6a.

12

Pterostyrax corymbosa

Эполетное дерево растет от умеренных до быстрых, с неровной коричневой корой на его — как правило, множественных — стеблях. Примерно с мая по июнь он покрыт снежными сугробами ароматных белых цветов, которые осенью дают множество волосатых косточковых плодов среди золотисто-желтых листьев.Требует хорошей суглинистой почвы и солнечного места. Идеален как образец.
Высота через 10 лет 5м. Максимальная высота 12м. Максимальный разброс 12м. Рейтинг выносливости RHS H7, USDA 6a.

13

Ликвидамбар стирацифлюа

На меловой почве не забывайте наш полевой клен среднего размера, который в октябре и ноябре освещает живые изгороди своими ярко-желтыми оттенками. Также счастлив в тяжелой глине или кислой почве.
Высота 10м. Распространение 7м.

14

Sorbus commixta

Японская рябина, которая отлично подходит для поздних осенних плодов, остается одной из последних, которые держатся за свои листья и ягоды почти до декабря. В яркий солнечный день огненно-оранжевые осенние краски напоминают костер в саду.
Высота 10м. Распространение 7м.

15

Carpinus betulus

Этот большой белый ясень — один из первых, который меняет цвет с красновато-пурпурными оттенками листьев, как правило, примерно в конце сентября.
Высота 18м. Распространение 12м.

16

Nyssa sylvatica

Тупело из Северной Америки, вероятно, является самым популярным деревом среднего размера для посадки в воде из-за его богатой алой осенней листвы. Растет медленно.
Высота 20м. Распространение 10м.

РЕКОМЕНДУЕМЫЕ ПОСТАВЩИКИ

ГДЕ ПОСМОТРЕТЬ

бесплатных клипартов с осенними листьями, скачать бесплатно клипарты с осенними листьями png, бесплатные картинки в библиотеке клипартов

листья клипарт падающая осень

прозрачный фон осенний лист клипарт

простые осенние листья клипарт

клипарт кленовые листья

fall leaves клипарт бесплатно

осенние листья картинки

сахарный кленовый лист клипарт

осенние листья прозрачный фон

осенние листья деревьев png

простой осенний лист клипарт

простые осенние листья клипарт

маленькие осенние листья картинки

осень картинки

картинки осенние листья

милые осенние листья клипарт

цвет осенних листьев клипарт

maple tree leaves клипарт

осенние листья границы png

осенние листья картинки

прозрачная рамка из осенних листьев

осенние листья на прозрачном фоне клипарт

прозрачных осенних листьев картинки

прозрачный фон осенние листья

картинки

?? ??

кленовый лист

осенние листья лист картинки

листьев картинки

коричневые осенние листья картинки

5 листов клипарт

осенний клипарт листья

апельсиновый лист картинки

листьев разного цвета картинки

осенние листья клипарт черно-белый

осенние листья картинки

картинки для детей

осенний лист картинки

клипарт лист

клипарт бордюры благодарения

осенние листья картинки

контур осенних листьев клипарт

прозрачный фон клип арт осень

осенние листья картинки

осенний лист клипарт фон

клипарт осень

маленькие осенние листья картинки

осень картинки

осень картинки

осенний лист png

Осенний лист PNG картинки — лучший веб-клипарт

статуя единства

осенние листья баннер картинки

осенние листья мультфильм png

young living ноябрь 2019 промо

Бесплатный образец вышивки мини: Осенние листья — Пумора

Готовы ли вы к бесплатному мини-рисунку для вышивания? Схема вышивки миниатюр «Осенние листья» простая и быстрая.Подходит для новичков и станет отличным подарком любящим природу людям в вашей жизни. Мини-вышивку можно использовать по-разному. Используйте мини-обручи, чтобы сделать из них украшения, или просто пришейте их к рубашкам или другой одежде, чтобы выглядеть эффектно.

Подробнее о мини-вышивке
Вы зациклились на мини-вышивке? Узнайте больше о мини-пяльцах, художниках и получите еще больше мини-вышивок в этой статье.

Отказ от ответственности: Эта статья содержит партнерские ссылки.

Схема вышивки мини Осенние листья

Сначала возьмите инструменты и материалы и распечатайте шаблон. Щелкните здесь, чтобы получить шаблон для печати, или нажмите кнопку ниже. Этот дизайн предназначен для начинающих, и он занимает около 1-2 часов от начала до конца, включая отделку обруча как кулона.

Инструменты и материалы

Готовые измерения

• большой круглый: 4,75 см / 1,9 дюйма
• средний круглый: 3,25 см / 1.3 дюйма
• маленький круглый: 2 см / 0,78 дюйма

Материалы

Инструменты

• пяльцы для вышивания рисунка; если позже вы разрежете ткань, вы можете использовать обычные 6-дюймовые пяльцы
• иглу для вышивания
• ножницы
• для отделки: клей для рукоделия
• мини-пяльцы на ваш выбор (вот список магазинов мини-пялец)

Вот список моих любимых инструментов, идей и материалов для вышивания на Etsy.

Инструкции

Вы можете найти уроки по вышивке ниже. Многожильную нить для вышивания можно разделить. Используйте 3 нити для большой версии
, 2 нити для средней и 1 нить для маленькой версии, если не указано иное. Вышивайте каждую веточку одну за другой.

1. Начните со стержня. Используйте стежки стебля, чтобы обвести линию стебля.
2. Затем сложите каждый лист гладью.На каждый лист примерно по три петли. Сделайте одну петлю прямо посередине листа, затем добавьте две немного более короткие петли по бокам.
3. Повторите это для каждой веточки.

Чтобы узнать, как закончить мини-пяльцы , посетите этот урок: Как закончить вышивку в мини-пяльцах.

Хотите больше советов и рекомендаций по ручной вышивке?

Присоединяйтесь к обучающей программе Alert! Это еженедельный информационный бюллетень, содержащий информацию о новых обучающих материалах и статьях о Pumora, советы и рекомендации, а также рекламный контент, такой как новые образцы вышивки или специальные коды скидок.

Интересные факты о койо | Осень — Особенность «Листва» | Популярные направления

Два слова, означающие «осенняя листва», — это коё и момидзи, оба написаны одними и теми же двумя иероглифами. Коё относится к феномену изменения осенних цветов, в основном когда это происходит с листьями лиственных широколистных деревьев до того, как листья падают на землю.

В какой-то момент слово момидзи стало синонимом клена (каэдэ), самого красивого из осенних деревьев.

Вид клена обычно определяет цвет листьев: красный, желтый или коричневый. Хотя слово коё буквально означает «красные листья», оно используется для обозначения всех цветов осенних листьев. Слово oyo относится к желтым листьям, а слово katsuyo относится конкретно к коричневым листьям.

Сезон коё в Японии обычно начинается в середине сентября на Хоккайдо на севере, постепенно распространяясь на южную оконечность Японского архипелага примерно за 50 дней.Изменение происходит, когда низкая температура на рассвете составляет около 6 или 7 градусов по Цельсию, а сезон просмотра длится от 20 до 25 дней. Точное время, когда можно увидеть листья, несколько колеблется из года в год.

Красные растения и деревья

Клены (полнолуние, японские, трезубец), сумах японский, восковое дерево, рябина японская, горящий куст, рододендрон

Желтеющие растения и деревья

Клены (крашеные, липовые), гинкго, тополь, платан, вяз японский

Коричневые растения и деревья

Бук японский, дуб (Quercus crispula, даймё, зубчатый, конара), каштан, береза, зелькова японская, конский каштан японский, крупнолистная магнолия

.